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認(rèn)知講師課程
杜程
1、《避開“培訓(xùn)師”路上的坑-- 培訓(xùn)師的自我定位》?
培訓(xùn)師自我定位
培訓(xùn)師自我
認(rèn)知
【課程收益】 1、 從根源處了解“培訓(xùn)師”的含義，以及培訓(xùn)師的兩個(gè)誤區(qū)； 2、 掌握培訓(xùn)師自我定位甜蜜區(qū)模型，探尋成為培訓(xùn)師的根因，建立正確的培訓(xùn)師價(jià)值觀； 3、
谷焱偉
米諾斯尋寶沙盤
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
角色
認(rèn)知
米斯諾尋寶以《奪寶奇兵》影視情節(jié)為背景，小組成員通過(guò)任務(wù)信息與地圖通過(guò)“飛行點(diǎn)”任務(wù)參與/信息邏輯推理的方式，獲取“5把鑰匙”，最終開啟米斯諾寶藏。該項(xiàng)目不同于傳
吳誠(chéng)
《供應(yīng)鏈系統(tǒng)規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)管理》DBA、EMBA、總裁班ISC賦能-SCOR模型
認(rèn)知
、華為等標(biāo)桿ISC解析-主講：吳誠(chéng)博士
采購(gòu)成本控制
供應(yīng)商管理
華為供應(yīng)鏈管理
PMC
吳誠(chéng)老師
《供應(yīng)鏈系統(tǒng)規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)管理》DBA、EMBA總裁班ISC賦能-SCOR模型
認(rèn)知
、華為等標(biāo)桿ISC解析-主講：吳誠(chéng)博士 【課程背景】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、制造、消費(fèi)、貿(mào)易
陳維銀
《領(lǐng)導(dǎo)者角色
認(rèn)知
與角色定位》課程大綱
角色定位
角色
認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
課程背景： 作為一名優(yōu)秀的管理者，對(duì)自身的角色進(jìn)行深入
認(rèn)知
，高效地管理團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的。為此，我推出了《如何成為一位優(yōu)秀的管理者》課程，幫助您掌握有效的管理技能和
講師網(wǎng)
管理者角色
認(rèn)知
與定位
管理
管理者的角色
認(rèn)知
和定位是在其管理崗位上取得成功的重要因素之一。 1. 人際角色：管理者需要建立良好的人際關(guān)系，與員工、上級(jí)、同事和客戶打交道，能夠有效地溝通、協(xié)調(diào)
劉剛
優(yōu)秀班組長(zhǎng)養(yǎng)成
優(yōu)秀班組長(zhǎng)技能訓(xùn)練
班組長(zhǎng)
班組長(zhǎng)定位和
認(rèn)知
班組長(zhǎng)是公司中的業(yè)績(jī)單元，發(fā)揮著承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，他們的管理水平最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。 任何強(qiáng)大的組織都是由一個(gè)個(gè)單元構(gòu)成，公
蔣小華
脫胎換骨——管理者的角色定位與管理
認(rèn)知
職業(yè)素養(yǎng)
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
課程大綱： 前言： 爆發(fā)式增長(zhǎng)與年輕管理團(tuán)隊(duì)的能力沖突； 從業(yè)務(wù)走向管理過(guò)程中，管理者的角色轉(zhuǎn)變是首要問(wèn)題。 從價(jià)值鏈中看中層管理者的作用 第一章 基于項(xiàng)目要求知
鐘建華
《用老板思維做管理，提升管理者的動(dòng)力與價(jià)值》——管理者角色定位與責(zé)任
認(rèn)知
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
績(jī)效管理
人力資源
【課程信息】 學(xué)員對(duì)象: 公司高層、各部門負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、人事部主管專員等管理人員。 課程時(shí)間: 2天（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和和需求，精簡(jiǎn)授課內(nèi)容，縮短授
郭敬峰
《角色
認(rèn)知
轉(zhuǎn)換、高效溝通及團(tuán)隊(duì)建設(shè)》大綱
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
通信
電力
【課程介紹】： 在企業(yè)管理過(guò)程中所碰到的問(wèn)題都離不開管理者領(lǐng)導(dǎo)能力的問(wèn)題，拿破侖有句名言：“一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊，能打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子?！惫芾碚咝枰J(rèn)識(shí)
田軍
新晉管理者的角色
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和技能訓(xùn)練
新晉
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新晉管理者
角色
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技能訓(xùn)練
新晉管理者的角色
認(rèn)知
和技能訓(xùn)練 課 程 綱 要 一、課程名稱：《新晉管理者的角色
認(rèn)知
和技能訓(xùn)練》 二、課程對(duì)象：企業(yè)新晉升的管理者，準(zhǔn)備晉升的管理者，核心骨干員工
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