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部門講師課程
陳永捷
推倒
部門
墻：房地產(chǎn)跨
部門
溝通與協(xié)作模擬艙
溝通技巧
本課程解決的房地產(chǎn)企業(yè)問題 ——流程很清晰的規(guī)定了上下工序之間的各自職責(zé)、流程的關(guān)鍵點(diǎn)、接口、KPI的考核指標(biāo)以及輸入輸出的各種表單，但是仍然在
部門
配合的協(xié)同性上
沙健
?《跨
部門
溝通與協(xié)作》
營銷管理
溝通技巧
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)規(guī)劃
執(zhí)行力
《跨
部門
溝通與協(xié)作》課程說明 課程背景： ● 為什么跨
部門
溝通的問題反復(fù)發(fā)生？ ● 為什么一件事情由一個(gè)
部門
主導(dǎo)一個(gè)
部門
配合就沒人配合？ ●
部門
間的交叉與重疊如
何岸
《跨
部門
溝通與協(xié)作》
溝通技巧
第一部分 認(rèn)識(shí)跨
部門
溝通 1. 跨
部門
溝通在企業(yè)中的重要意義 2. 跨
部門
溝通常見的問題剖析 3. 跨
部門
溝通出現(xiàn)問題的背后原因 4.
部門
內(nèi)溝通和跨
部門
溝通的區(qū)別
劉成熙
汽車業(yè)課程-企業(yè)跨
部門
溝通與協(xié)作技巧研習(xí)
溝通技巧
臺(tái)灣劉成熙老師-汽車業(yè)課程-企業(yè)跨
部門
溝通與協(xié)作技巧研習(xí)（吉利研究院滿意度98.6分）主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程前言：溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一，亦是身為
占力沖
破局—跨
部門
溝通與協(xié)作
溝通技巧
課程背景：20世紀(jì)80年代之后的知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化浪潮導(dǎo)致組織邊界的模糊化和職能
部門
制的衰落，企業(yè)越來越依賴跨
部門
協(xié)作和靈活作戰(zhàn)的項(xiàng)目制團(tuán)隊(duì)，跨
部門
溝通能力和協(xié)作能力
蔣小華
跨
部門
溝通與協(xié)作
中層管理
課程提綱：第1章 為啥溝而不通——影響跨
部門
的因素? 從職能的角度分析
部門
墻\了解程度\溝通機(jī)制\權(quán)力作用? 從溝通渠道的角度分析被動(dòng)溝通\渠道錯(cuò)位\氣氛緊張? 從
恩國
怎樣建設(shè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)
部門
財(cái)務(wù)管理
建立優(yōu)秀財(cái)務(wù)
部門
的“PEOPLE”核心步驟：1）Position財(cái)務(wù)
部門
定位:明確
部門
的使命,定義財(cái)務(wù)
部門
的職能，使財(cái)務(wù)
部門
使命的具體化；2）Employee人員配
陳恒霖
「跨
部門
溝通與情緒管理」問題解決方案
企業(yè)管理
「跨
部門
溝通與情緒管理」問題解決方案陳恒霖博士 昆山科大教授國家特考咨商心理師 美國加州政府認(rèn)證組織教練一、目標(biāo)：1.建立跨
部門
溝通管道，整合團(tuán)隊(duì)力量，凝聚團(tuán)隊(duì)向心
黃焱
跨
部門
溝通協(xié)作雙贏
溝通技巧
跨
部門
溝通協(xié)作雙贏——塑造橫向領(lǐng)導(dǎo)力（2天 ）目標(biāo)學(xué)員：企業(yè)各層管理者（團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、管理者）等培訓(xùn)目標(biāo)：1、讓前后端各
部門
的管理者能夠認(rèn)清其
部門
的“商業(yè)價(jià)值”——任何
樂載兵
HR如何用數(shù)據(jù)和老板、各業(yè)務(wù)
部門
對(duì)話 -
績(jī)效管理
《HR如何用數(shù)據(jù)和老板、各業(yè)務(wù)
部門
對(duì)話-大數(shù)據(jù)時(shí)代HR的必修課》(2014年度大數(shù)據(jù)課程之HR篇)HR, Use Powerful Data Analysis as
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