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講師大數(shù)據(jù) | 獨家
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王靜
9月10日北京排水集團《
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式員工輔導(dǎo)與激勵》課程
企業(yè)
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溝通
員工輔導(dǎo)
激勵
關(guān)鍵人才
9月10日,王靜老師再次走進北京排水集團,為北京排水集團的一線班組長講授《
教練
式員工輔導(dǎo)與激勵》課程。 本次班組長課程為系列項目,時跨半年,每月一次,主旨在于提升
孫平
周大福電商營銷策略實戰(zhàn)-互聯(lián)網(wǎng)品牌
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孫平
電商營銷策略
電話運營策略
互聯(lián)網(wǎng)品牌
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互聯(lián)網(wǎng)品牌
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孫平
周大福電商營銷策略實戰(zhàn) 課程關(guān)鍵詞 電子商務(wù)服務(wù) 用戶分析 用戶體驗 交互設(shè)計 營銷策略營銷方案服務(wù)體系 客戶維護 課程背景 市場競爭的加劇,對企業(yè)綜合實力的挑戰(zhàn)
孫平
互聯(lián)網(wǎng)品牌
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孫平:互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)營銷
互聯(lián)網(wǎng)品牌
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互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)營銷
大數(shù)據(jù)
互聯(lián)網(wǎng)品牌
教練
孫平
互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)營銷 課程關(guān)鍵詞 明道以取勢,優(yōu)術(shù)以增利,踐行以轉(zhuǎn)利; 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)思維 中國制造中國創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)精神大數(shù)據(jù)營銷網(wǎng)絡(luò)營銷
李坤恒
亨得利《
教練
技術(shù)在項目執(zhí)行中的應(yīng)用》課程分享
服裝鞋包
家居建材
教練
技術(shù)
終端零售
門店管理
成功的零售企業(yè)在學(xué)習(xí)成長方面的投入是很大的,每年定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn),甚至是項目都不遺余力。但是說起做項目來,我想很多管理者都會很頭疼,因為企業(yè)花了很大時間、精力和經(jīng)費
薛斌鵬
交通銀行《管理者的
教練
式輔導(dǎo)》
銀行
中層管理技能
員工輔導(dǎo)
新生代員工管理
教練
式輔導(dǎo)
銀行管理技能提升
2016年9月22日~9月24日,為交通銀行陜西分行管理干部進行為期三天的《管理者
教練
式輔導(dǎo)》。
王延廣
6月29-30日《
教練
·關(guān)鍵對話》助力東方航空子公司一把手接班人培養(yǎng)計劃
東方航空
教練
團隊的技巧
自我
教練
接班人培養(yǎng)計劃
技巧和工具
在由上海中智咨詢?yōu)闁|方航空公司打造的鷹計劃(子公司一把手培養(yǎng)項目)中,關(guān)鍵對話機構(gòu)的
教練
課程走進該項目。在6月29-30日為期兩天的時間中,課程的授課老師王延廣教
王偉
王者歸來王偉老師授課南康
教練
技術(shù)之家
王者歸來王偉
阿米巴顧問王偉
王者營銷王偉
企業(yè)
教練
家具營銷新思想王偉
王者領(lǐng)導(dǎo)力王偉
王偉老師受南康
教練
技術(shù)之家的邀請,為
教練
技術(shù)平臺的50位伙伴分享王偉老師精品課程(企業(yè)曲線
教練
核心能力應(yīng)用),課程報名非常火爆,通過三天的學(xué)習(xí),讓更多伙伴更加懂得
孫平
傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)型升級-互聯(lián)網(wǎng)品牌
教練
孫平
互聯(lián)網(wǎng)思維
互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級
傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維
互聯(lián)網(wǎng)品牌
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傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)型升級 課程關(guān)鍵詞 明道以取勢,優(yōu)術(shù)以增利,踐行以轉(zhuǎn)利; 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級 B2B互聯(lián)網(wǎng)化 風險管控 互聯(lián)網(wǎng)思維 中國制造中國創(chuàng)造 互聯(lián)網(wǎng)精神
許愿老師在中國化學(xué)的《基于業(yè)財融合為目標的建筑業(yè)財務(wù)BP訓(xùn)戰(zhàn)》課程
業(yè)財融合
財務(wù)BP
建筑財務(wù)
項目財務(wù)
作為建筑業(yè)業(yè)財融合先行者“財務(wù)BP”,面臨著三個重大的“問題”:角色認知不清;不懂業(yè)務(wù)、不善協(xié)調(diào)。財務(wù)BP怎樣明確自己的角色,避免常見的錯誤認知?對于業(yè)務(wù)理解不足
許愿老師在中國交建的《建設(shè)工程企業(yè)“金兩”暨應(yīng)收賬款與存貨管控》課程
建筑工程
工程項目
建筑兩金
應(yīng)收賬款
存貨
下:如何建立有效的“兩金”管理體系?管理方法有哪些不同?“兩金”占用過多有哪些隱藏的風險?“兩金”壓減的管控方法有哪些?資金預(yù)算為何總是不準確不平衡無錢可付?為何
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