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薪酬設(shè)計(jì)

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關(guān)鍵詞薪酬設(shè)計(jì)

平均課酬 22171

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薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)02

馮濤薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)02

薪酬管理

本視頻主要內(nèi)容是客戶薪酬問題的診斷分析。深入淺出的案例分析教學(xué)方式，完全是講師多年管理咨詢經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)案例的總結(jié)分享，非常實(shí)用的《薪酬體系設(shè)計(jì)》課程，學(xué)員受益匪淺。

咨詢式：薪酬管理與薪酬設(shè)計(jì)-2

李大濤咨詢式：薪酬管理與薪酬設(shè)計(jì)-2

人力資源薪酬管理

薪酬是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問題，薪酬管理體系的公平科學(xué)對(duì)人才的選用育留和業(yè)績有著直接的影響。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭環(huán)境，科學(xué)合理的薪酬管理體系的完善頗為重要。建立一套規(guī)

《薪酬設(shè)計(jì)》

馬軍鋒《薪酬設(shè)計(jì)》

薪酬管理

人力資源管理者和企業(yè)總高層應(yīng)該掌握的薪酬體系設(shè)計(jì)部分原理。

薪酬設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理計(jì)劃制定

馬軍鋒薪酬設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理計(jì)劃制定

薪酬管理

講解薪酬設(shè)計(jì)咨詢項(xiàng)目計(jì)劃如何制定

薪酬設(shè)計(jì)“6+1”

馮濤薪酬設(shè)計(jì)“6+1”

薪酬管理

馮濤老師經(jīng)典課程《薪酬設(shè)計(jì)“6+1”》

不合理的薪酬體系的問題——薪酬績效專家馮濤老師

馮濤不合理的薪酬體系的問題——薪酬績效專家馮濤老師

薪酬績效專家薪酬體系的問題薪酬體系薪酬設(shè)計(jì)馮濤老師

企業(yè)的薪酬體系如果設(shè)計(jì)不好會(huì)有哪些問題？不合理的薪酬體系對(duì)企業(yè)的負(fù)面作用是什么？新員工和老員工的薪酬差異應(yīng)該多大？年底獎(jiǎng)金應(yīng)該怎么發(fā)放

房產(chǎn)投資和融資規(guī)劃

房產(chǎn)投資和融資規(guī)劃

房產(chǎn)投資融資規(guī)劃企業(yè)規(guī)劃資產(chǎn)優(yōu)化

融資規(guī)劃是優(yōu)化資產(chǎn)配置的重要手段。合理的財(cái)務(wù)杠桿可以放大投資收益，但也會(huì)增加風(fēng)險(xiǎn)。投資者應(yīng)當(dāng)了解各種融資途徑，如銀行貸款、信托產(chǎn)品、私募基金等，并評(píng)估它們的成本

何為人生第一等事，楊子老師《曾國藩的為人相人和用人》課程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況01

何為人生第一等事，楊子老師《曾國藩的為人相人和用人》課程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況01

國學(xué)管理曾國藩領(lǐng)導(dǎo)力中國式管理

2024年5月31日，深圳，楊子老師版權(quán)課《曾國藩的為人相人和用人》課程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況第一部分。適合高管內(nèi)訓(xùn)，公開課，總裁班，研修班

孟凡坤老師小學(xué)感恩教育演講

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感恩教育

中小學(xué)生感恩教育：通過感恩教育演講，讓學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩，懂得父母的辛苦和不容易，理解老師的付出和關(guān)愛，落實(shí)立德樹人的目標(biāo)。

情緒價(jià)值能量提升：預(yù)防出軌，挽救婚姻家庭，提升企業(yè)工作價(jià)值

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情緒價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力心態(tài)培訓(xùn)績效管理創(chuàng)新管理

適用課程：《讓工作不被家人、小三拖累，減少企業(yè)競(jìng)爭、工資浪費(fèi)》《500位CEO的領(lǐng)導(dǎo)力共性，提升情緒價(jià)值，更易讓多方滿意》《情緒價(jià)值是產(chǎn)品附加值、營銷推動(dòng)

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