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經(jīng)銷商如何培養(yǎng)新
員工
經(jīng)銷商
培養(yǎng)
新
員工
目前,很多經(jīng)銷商陷入這樣的困惑當(dāng)中:費(fèi)心費(fèi)力招聘的新
員工
工作沒(méi)幾天就離職了,即使是留下的也有很多不良習(xí)慣,究竟是為什么呢?部分經(jīng)銷商會(huì)歸咎于90 后群體的挑剔個(gè)性
谷任明
谷任明--
員工
超級(jí)自驅(qū)力訓(xùn)練
自驅(qū)力
谷任明
員工
培訓(xùn)
導(dǎo)入:講師介紹、課堂規(guī)則 第一模塊:思維行動(dòng)結(jié)果的關(guān)系 由《一顆螺絲釘收4999美元》的故事開(kāi)場(chǎng),引發(fā)大家對(duì)于“思維影響行動(dòng),行動(dòng)產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果再影響思維”的思考
丁應(yīng)紅
一線
員工
績(jī)效管理
一線
員工
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2016年6月13日、14日對(duì)上海浦東機(jī)場(chǎng)干部展開(kāi)了《一線
員工
績(jī)效管理》培訓(xùn)課程。本課程通過(guò)對(duì)績(jī)效管理闡述及案例研討,讓機(jī)場(chǎng)管理人員通過(guò)運(yùn)用績(jī)效管理這個(gè)工具,激發(fā)
徐紅俠
建設(shè)銀行新
員工
培訓(xùn)
建設(shè)銀行新
員工
培訓(xùn)
10年名企高層管理經(jīng)驗(yàn),3年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),3年企業(yè)管理顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期致力于管理人員的管理才能及職業(yè)化提升訓(xùn)練。授課內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效,能為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn)、診斷、顧問(wèn)一站
王波
王波講師:陜西清水川能源《新
員工
入職培訓(xùn)》圓滿結(jié)束
入職培訓(xùn)
新
員工
學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)首先要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換以及思維轉(zhuǎn)換,進(jìn)入職場(chǎng)沒(méi)有人護(hù)著你、照顧你,只剩下殘酷競(jìng)爭(zhēng),嚴(yán)格額淘汰制度,學(xué)生思維主要表現(xiàn)為求知心理,對(duì)未知的事情感到好奇。而在職
廖忠于
廖老師受邀為中國(guó)同輻股份公司做新
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中國(guó)同輻股份90多名新
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接受了廖老師的授課;大班授課課程質(zhì)量絲毫沒(méi)有因此而遜色。 整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)參與度極高,學(xué)員普遍反饋收獲滿滿,紛紛感謝老師。
何新云
深圳生態(tài)企業(yè)顧問(wèn)服務(wù)平臺(tái)組織“
員工
激勵(lì)方法與理念”主題交流活動(dòng)
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2017年7月7日,深圳市合智企業(yè)管理咨詢有限公司總經(jīng)理何新云先生對(duì)愛(ài)車小屋公司的全體管理人員進(jìn)行了“
員工
激勵(lì)方法與理念”的主題講解活動(dòng)。 本次活動(dòng)是由深圳生態(tài)顧
張梓軒
張梓軒老師:《新生代背景下8090
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8090
員工
管理
2017年5月7日 杭州師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院 面對(duì)著這樣一個(gè)新生代職場(chǎng)部落,管理上: 是才?材?財(cái)?還是裁? 是薪?新?還是用心? 很多人因?yàn)楣径鴣?lái),又因?yàn)樯纤径?
王惠
【從校園到職場(chǎng)—
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職業(yè)化素養(yǎng)提升】來(lái)到國(guó)華電力投資公司
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新
員工
王惠老師來(lái)到國(guó)華電力投資公司為200位新
員工
帶來(lái)了定制化課程《從校園到職場(chǎng)—
員工
職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程從職業(yè)定位、職業(yè)溝通、團(tuán)隊(duì)融入、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)行為、職業(yè)生涯規(guī)
卞一鳴
銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀、職業(yè)素養(yǎng)類新
員工
培訓(xùn)
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新
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培訓(xùn)
卞一鳴老師擅長(zhǎng)寓教于樂(lè)的教學(xué)方式,將教學(xué)與游戲融為一體,在某些課程內(nèi)開(kāi)發(fā)了游戲式教學(xué),受到學(xué)員廣泛好評(píng)。授課風(fēng)格貼近學(xué)員生活、工作,用最靠近身邊的案例去講述,講員
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