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班組建設講師課程
趙楠
班組建設
典型經(jīng)驗與成果
班組建設
典型經(jīng)驗與成果
一、 背景的提出： 為了提高班組管理水平，培育高素質(zhì)、高技能員工隊伍，建設制度健全、創(chuàng)新力強、能打硬仗、業(yè)績突出的一流班組，某國企班組積極開展班組“爭創(chuàng)一流”建設
萬麟德
打造一流班組執(zhí)行力
班組建設
班組執(zhí)行力
【課程受益】 一流的戰(zhàn)略+二流的執(zhí)行力，不如二流的戰(zhàn)略+一流的執(zhí)行力，很多企業(yè)不缺戰(zhàn)略，缺的是一流的執(zhí)行力。 一流的執(zhí)行力怎么打造？海爾的OEC管理法已經(jīng)做出了很
許英超
班組建設
的工作現(xiàn)場改善
班組現(xiàn)場改善
精益生產(chǎn)
降本增效
作為主管您是否遇到了這樣的問題？ 1．缺乏教導下屬的技能，團隊中的多技能工培養(yǎng)遲遲得不到有效落實，自己永遠只是一個優(yōu)秀的“運動員”或者“消防員”。 2．員工技能檔
趙楠
班組建設
的工作改善
班組建設
班組長培訓
現(xiàn)場改善
標桿班組
標準化管理
作為主管您是否遇到了這樣的問題？ 1．缺乏教導下屬的技能，團隊中的多技能工培養(yǎng)遲遲得不到有效落實，自己永遠只是一個優(yōu)秀的“運動員”或者“消防員”。 2．員工技能檔
王延臣
班組精細化管理
現(xiàn)場管理
班組長
6s
精細化管理
班組建設
?隨著市場競爭的加劇、微利時代的到來以及消費者消費層次和品味提升，對企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量、服務水平、成本控制等方面的要求越來越高、越來越嚴格。當前，國內(nèi)企業(yè)中普遍存在制度
張全磊
打造動車型班組+（實戰(zhàn)版） ——現(xiàn)代班組四化建設系統(tǒng)方案
動車型班組
班組建設
班組四化建設
精益生產(chǎn)管理
張全磊
模塊一 管理全員化——如何做到因人善用 引言：團隊共建 合作共贏 1.班組長職責和要求 n 班組長如何制定規(guī)則當好火車頭【引導啟發(fā)】 n 班組長如何讓員工養(yǎng)成習慣
萬麟德
國企央企
班組建設
與班組長培訓整體解決方案
班組建設
班組建設
是一項系統(tǒng)的、長期的、實效的企業(yè)夯基工程。
班組建設
不可能一蹴而就，需要一個長期反復深入的過程；
班組建設
不是領導或班組長某個人或某個部分的事兒，它需要企業(yè)全
許英超
國企央企
班組建設
與班組長培訓整體落地解決方案
[
班組建設
]?[班組長培訓]?[標桿
班組建設
]?[班組長系統(tǒng)能力提升
班組建設
是一項系統(tǒng)的、長期的、實效的企業(yè)夯基工程。
班組建設
不可能一蹴而就，需要一個長期反復深入的過程；
班組建設
不是領導或班組長某個人或某個部分的事兒，它需要企業(yè)全
趙楠
國企央企
班組建設
與班組長培訓整體解決方案
班組建設
班組長培訓
標桿
班組建設
班組長系統(tǒng)能力提升
班組建設
是一項系統(tǒng)的、長期的、實效的企業(yè)夯基工程。
班組建設
不可能一蹴而就，需要一個長期反復深入的過程；
班組建設
不是領導或班組長某個人或某個部分的事兒，它需要企業(yè)全
趙楠
基于陽光心態(tài)的企業(yè)歸屬和團隊信任再造
班組建設
陽光班組
和諧班組
團隊氛圍
【課程背景】 主席曾經(jīng)說過“只有目標卻沒有人民群眾的革命熱情，事情是干不成的”事實上每個企業(yè)都有自己的目標、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標、規(guī)范
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