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公眾表達(dá)講師課程
譚文博
商務(wù)演講與
公眾表達(dá)
演講
口才
表達(dá)
內(nèi)容大綱： 一、 商務(wù)演講應(yīng)用篇---場(chǎng)景與目的 1. 商務(wù)演講的應(yīng)用場(chǎng)景 2. 確認(rèn)演講目的 3. 演講必備能力要素 二、 商務(wù)演講心態(tài)篇---克服緊張、建立自
倪龍?zhí)?/a>
《職場(chǎng)表達(dá)力：結(jié)構(gòu)化演講與呈現(xiàn)》
公眾表達(dá)
演講表達(dá)
結(jié)構(gòu)化
《職場(chǎng)表達(dá)力：結(jié)構(gòu)化演講與呈現(xiàn)》課程大綱部分展示： 一、課程目標(biāo) n 學(xué)會(huì)快速搭建演講的結(jié)構(gòu)，不同場(chǎng)合，拿來就用 n 學(xué)會(huì)演講表達(dá)中的開場(chǎng)、結(jié)尾和主題內(nèi)容的表達(dá)技
張良全
演講表達(dá)技巧與說服力
演講
口才
說服力
公眾表達(dá)
演講技巧
【課程背景】 在企業(yè)里面管理者在會(huì)議、培訓(xùn)、論壇、客戶溝通等諸多工作場(chǎng)景時(shí)，都要發(fā)表演說，以達(dá)到交流思想、傳遞價(jià)值、提高品牌影響、促進(jìn)商務(wù)和和提高個(gè)人形象的作用。
尹義法
公眾演講與表達(dá)呈現(xiàn)
演講
公眾表達(dá)
演講與口才
課程開發(fā)與授課技巧
四、課程結(jié)構(gòu)與大綱 ? 課程導(dǎo)入 ?
公眾表達(dá)
的重要性 ? 課程目標(biāo) ? 課程知識(shí)結(jié)構(gòu) 第一單元：公眾演講基本認(rèn)知（洞察力）（1h） ?
公眾表達(dá)
的典型問題-新手
劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-簡(jiǎn)報(bào)技巧與
公眾表達(dá)
-2天
劉成熙老師
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-簡(jiǎn)報(bào)技巧與
公眾表達(dá)
-2天 主講：臺(tái)灣劉成熙老師 課程項(xiàng)目建議書 前 言： 為規(guī)劃為XXX公司
公眾表達(dá)
與簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)所制作，主要之目的在于建立
呂艷寬
【職場(chǎng)技能系列】職場(chǎng)
公眾表達(dá)
訓(xùn)練課
公眾表達(dá)
演講
工作匯報(bào)
標(biāo)準(zhǔn)課程時(shí)長(zhǎng)：1-2天【6H/天】 培訓(xùn)班容量：25-35人 培訓(xùn)形式：現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)、講解授課、視頻教學(xué)、活動(dòng)體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、互動(dòng)提問、小組討論與分享等 01邏
袁軍
《破繭成蝶：領(lǐng)導(dǎo)干部
公眾表達(dá)
與呈現(xiàn)技巧》
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
【課程模塊】 《破繭成蝶：領(lǐng)導(dǎo)干部
公眾表達(dá)
與呈現(xiàn)技巧》 模塊一
公眾表達(dá)
與呈現(xiàn)的重要價(jià)值 模塊二
公眾表達(dá)
與呈現(xiàn)的關(guān)鍵障礙 模塊三
公眾表達(dá)
與呈現(xiàn)的實(shí)戰(zhàn)技巧 【課
全超群
演說制勝：商務(wù)演講與
公眾表達(dá)
能力提升
演講
公眾表達(dá)
第一部分：演講不可不知的秘密 1、演講的羅生門 2、TED演講風(fēng)靡全球的秘訣 3、演講的四重境界 第二部分：獨(dú)具一派的演講風(fēng)格 1、演講與自我認(rèn)知 2、如何形成獨(dú)
別東陽
管理者的
公眾表達(dá)
術(shù)
別東陽
別東陽老師
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
針對(duì)問題 ? 意愿問題：管理者缺乏
公眾表達(dá)
意愿，公開場(chǎng)合不能有力度、有溫度的進(jìn)行自我呈現(xiàn)，在會(huì)議、輔導(dǎo)、談判、發(fā)言等諸多場(chǎng)景中表現(xiàn)膽怯，甚至退縮； ? 能力問題：
劉上說——基于人崗匹配的識(shí)人用人
九型人格
在組織管理中，人崗匹配的識(shí)人用人至關(guān)重要。識(shí)人為用人之基，需全面考量人才的專業(yè)技能、知識(shí)儲(chǔ)備、性格特質(zhì)以及職業(yè)素養(yǎng)等方面，以精準(zhǔn)洞察其優(yōu)勢(shì)與潛力。 識(shí)別人才是實(shí)現(xiàn)
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