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教練講師課程
司銘宇
司銘宇老師《
教練
型領(lǐng)導力》
領(lǐng)導力
提升領(lǐng)導力
領(lǐng)導管理
《
教練
型領(lǐng)導力》 ——挖掘團隊潛能，倍增團隊績效 【課程說明】： 來自西方的領(lǐng)導力理論以及時髦盛行的以領(lǐng)導代替管理的觀點，使面對復雜問題的中國管理者們，在應對以上
葉子群
《
教練
式領(lǐng)導力》
領(lǐng)導力
領(lǐng)導藝術(shù)
第1講：做
教練
式領(lǐng)導者 1、 領(lǐng)導的四種風格，你是哪種？ 2、 什么是
教練
？ 3、
教練
式領(lǐng)導力的特征（
教練
的四種角色） 4、
教練
式領(lǐng)導的10種領(lǐng)導模式 5、
黃麗
《構(gòu)建有溫度的醫(yī)患關(guān)系-基于人文
教練
式溝通》
醫(yī)患人文溝通
《構(gòu)建有溫度的醫(yī)患關(guān)系-基于人文
教練
式溝通》課程大綱 【課程背景】 隨著生物-心理-社會醫(yī)學模式的確立和物質(zhì)生活的改善，人們對健康的需求也在日益增長，具體到罹患疾
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-高效績效
教練
輔導技巧
曾子熙老師
高效績效
曾子熙老師-核心課程-高效績效
教練
輔導技巧 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書為規(guī)劃貴司管理人員提升
教練
輔導技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，
何文
經(jīng)理人職業(yè)化訓練（中高層管理人員綜合訓練）
中層管理
領(lǐng)導力
企業(yè)家
戰(zhàn)略管理
教練
技術(shù)
課程大綱： 第一講：管理的認識 管理的意義 管理者的角色 管理者的功能 管理者的任務 管理者應有的基本態(tài)度與意識 第二講：戰(zhàn)略規(guī)劃與目標管理 戰(zhàn)略發(fā)展制定 目標制
何文
你在為誰工作？（從瘋狂到燃燒！）
執(zhí)行力
教練
技術(shù)
心態(tài)培訓
心靈成長
成功勵志
課程大綱： 課程大綱： 第一節(jié)：工作的意義 1、為什么要工作 2、你在為誰工作？ 3、工作的意義是什么 4、生命的價值是什么 5、工作是祝福還是一種懲罰？ 第二節(jié)
徐霞
教練
型智慧父母
家庭教育
親子關(guān)系
教練
型智慧父母 主講：徐霞 課程背景： 一個人在18歲之前的成長過程中，家庭教育的影響占比超過60%，學校教育占30%，還有10%的影響來自社會教育。對于父母來說
徐霞
教練
式精準溝通
溝通
教練
式精準溝通 --刻意練習，讓心暢通 主講：徐霞 課程背景： 企業(yè)的發(fā)展20%靠戰(zhàn)略，80%靠執(zhí)行，執(zhí)行的80%靠溝通。 一項權(quán)威統(tǒng)計表明，我們每個人除了睡眠時
徐霞
學做
教練
型管理者
領(lǐng)導力
教練
管理者
學做
教練
型管理者 --把員工帶成干將 主講：徐霞 課程背景： 在你成為管理者之前，成功的概念只局限于你自己。在你成為管理者之后，你的成功就取決于如何幫助他人成功。
方南
方南《
教練
式高爾夫--向下管理》
團隊建設
中層管理
領(lǐng)導力
執(zhí)行力
方南《
教練
式高爾夫---向下管理》 【教學思想】
教練
式高爾夫?是以“
教練
技術(shù)”作為指導教學思想，將工作場景化和高爾夫運動相結(jié)合起來的一種全新的國際體驗式培訓模式
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