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績效管理講師課程
潘斌
績效管理
的關(guān)鍵技巧與方法
績效管理
【課程收益】 1.掌握
績效管理
理念,公司層面統(tǒng)一認(rèn)識 2.掌握績效指標(biāo)體系設(shè)置的要點(diǎn)、方法和步驟 3.掌握績效考核推行的難點(diǎn)、要點(diǎn)、技巧及方法 4.掌握如何通過績
潘斌
戰(zhàn)略
績效管理
戰(zhàn)略解碼及
績效管理
【課程收益】 1.掌握組織
績效管理
的理念和意義 2.掌握戰(zhàn)略地圖繪制的工具、方法和步驟; 3.掌握戰(zhàn)略解碼的工具、方法、步驟和要點(diǎn) 4.掌握組織績效目標(biāo)制定的難點(diǎn)
潘斌
組織
績效管理
和考核
組織績效
【課程收益】 1.掌握組織
績效管理
的理念和意義 2.掌握戰(zhàn)略地圖繪制的工具、方法和步驟; 3.掌握戰(zhàn)略解碼的工具、方法、步驟和要點(diǎn) 4.掌握組織績效目標(biāo)制定的難點(diǎn)
郭敬峰
《高績效團(tuán)隊(duì)打造》課程大綱
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)
績效管理
電力
【課程介紹】: 團(tuán)隊(duì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心,管理大師彼得·德魯克曾經(jīng)說過:“任何管理的成功都是管理者的成功,任何管理的失敗都是管理者的失敗”形象說明了管理者對一個(gè)
張小強(qiáng)
《供應(yīng)鏈協(xié)同--驅(qū)動(dòng)“價(jià)值鏈”輸出》
生產(chǎn)管理
績效管理
精益生產(chǎn)
供應(yīng)鏈管理
精細(xì)化管理
課程背景 價(jià)值鏈的概念最早是由美國學(xué)者邁克爾·波特在1985年提出來的,價(jià)值鏈管理思想是現(xiàn)代化企業(yè)SCM供應(yīng)鏈經(jīng)營推動(dòng)的終極管理
孫凱
【孫凱(Mia)】4D領(lǐng)導(dǎo)力?與組織績效
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
企業(yè)家
戰(zhàn)略管理
績效管理
【直擊核心問題】 問題一:我是否是一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者?我的優(yōu)勢和劣勢產(chǎn)生了哪些影響? 問題二:究竟是什么影響了團(tuán)隊(duì)績效提升?如何解決? 問題三:如何每個(gè)人都產(chǎn)生
馬星
全面人力資源管理的十大系統(tǒng)建設(shè)
人力資源
領(lǐng)導(dǎo)力
非人力管理
績效管理
薪酬管理
課程背景 企業(yè)同質(zhì)化競爭嚴(yán)重,進(jìn)入嚴(yán)酷的微利時(shí)代。人力資源的重要性突顯,成為企業(yè)生存與發(fā)展的決定性因素。管理者與HR常常遇到以下問題: l 人事費(fèi)用快速上漲,五險(xiǎn)
馬星
全面績效提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
人力資源
績效管理
薪酬管理
非人力管理
【課程背景】
績效管理
,是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。大家經(jīng)常遇到以下問題: l 員工缺乏工作積極性,如何提升“躺平青年”為“精神小伙”? l 員工不愿意制定高目標(biāo),很多指標(biāo)
馬星
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
績效管理
薪酬管理
人力資源
非人力管理
中層管理
一、課程概述 部門經(jīng)理直接負(fù)責(zé)員工管理,但往往非HR專業(yè)背景,缺乏相關(guān)知識,效率有待提升。經(jīng)理們經(jīng)常遇到以下問題: l 員工積極性不高,“吃大鍋飯”,如何變“躺平
黃志偉
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
績效管理
目標(biāo)管理
黃志偉
《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程大綱 主講:黃志偉 【課程收益】 1、掌握團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素、角色分工及團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的重要性; 2、掌握團(tuán)隊(duì)成員招聘、配置及團(tuán)隊(duì)文化
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