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管理者講師視頻
孟宗義
孟宗義授課視頻-21《對標(biāo)準(zhǔn)糊涂的
管理者
只是亂彈琴》
中高層培訓(xùn)
職業(yè)化
4D現(xiàn)場管理
明廚亮灶
(一)忽視標(biāo)準(zhǔn)流程的
管理者
是不合格的經(jīng)理人 1.忽視標(biāo)準(zhǔn)工作到處出錯 2.忽略標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場雜亂無章 3.無視標(biāo)準(zhǔn)常見推委扯皮 (二)經(jīng)理人要有健全和完善標(biāo)準(zhǔn)與流程的
孟宗義
孟宗義授課視頻-19《
管理者
必須輸出有價值的結(jié)果》
執(zhí)行力
精益生產(chǎn)
精細化管理
一、我們必須追求真正的價值結(jié)果 (一)我們所有的努力都是為了“終端客戶” 1.用怎樣的產(chǎn)品贏得客戶信賴 2.我們以超值服務(wù)真心打動顧客 3.讓不斷的“小改進鑄就
孟宗義
孟宗義授課視頻-17《
管理者
責(zé)任意識的四個轉(zhuǎn)變》
執(zhí)行力
溝通技巧
心靈成長
1.用成年人邏輯觀照自我 2.以社會人心態(tài)處理問題 3.用職業(yè)人底線衡量行為 4.自動自發(fā)完成工作不再被動應(yīng)從 5.我的責(zé)任我來承擔(dān)不再推脫逃避 6.好的事情大
孟宗義
孟宗義授課視頻-16《
管理者
常犯的“心臟病”》
職業(yè)素養(yǎng)
心靈成長
心態(tài)培訓(xùn)
壓力管理
一、過分突顯自己,有點找不著北:以能人自居,自我中心,對別人頤指氣使 二、覺得自己很有本事,大家怕他:過份看重自己的能力,以勢壓人,不講方式 三、總感到力不從心
孟宗義
孟宗義授課視頻-12《對他人失信,對自我失信的
管理者
》
執(zhí)行力
公司治理
危機管理
企業(yè)文化
教練技術(shù)
我們要從員工消極現(xiàn)象上找到自己的根源 1.我的團隊狀態(tài)是士氣高昂還是萎靡不振 2.我的屬下執(zhí)行力很強還是往往執(zhí)行不力 3.員工消極怠工究意是不會干還是不想干 4
孟宗義
孟宗義授課視頻-11《
管理者
要經(jīng)營好員工的情緒》
團隊建設(shè)
溝通技巧
執(zhí)行力
企業(yè)文化
危機管理
尊重人:尊重每位員工的個性人格 1.尊重每位伙伴的人格 2.尊重員工辛勤的勞動 3.尊重員工應(yīng)有的權(quán)益 關(guān)心人:關(guān)懷每位員工的境遇冷暖 1.聆聽員工的心聲 2.
孟宗義
孟宗義授課視頻-4《
管理者
的職業(yè)危機》
團隊建設(shè)
執(zhí)行力
危機管理
企業(yè)文化
職業(yè)素養(yǎng)
老板把大部分精力花在尋找合適的人的身上。然后把自己所有的資產(chǎn)甚至是身家性命壓在職業(yè)經(jīng)理人身上。因而職業(yè)經(jīng)理人不僅左右著老板的身家性命,也決定著企業(yè)的生死存亡。這
孟宗義
孟宗義授課視頻-2《
管理者
的心智危機》
中層管理
執(zhí)行力
危機管理
現(xiàn)場管理
精益生產(chǎn)
經(jīng)理人決定企業(yè)的成敗:想法不同、意志不統(tǒng)一、對抗思維,打工者思維、個人自我中心。企業(yè)危機就是我的危機:執(zhí)行不力、管理方式不統(tǒng)一、一人一個樣、能人思維、江湖思維。
蔣巍巍
蔣巍?。鹤兏镱I(lǐng)導(dǎo)力---《
管理者
維持秩序領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)變革》
變革領(lǐng)導(dǎo)力
《變革型領(lǐng)導(dǎo)力》八步驟 第一步:樹立緊迫感,解凍-釋放-改變-行動 第二步:組建領(lǐng)導(dǎo)團隊,目標(biāo)-組織-計劃-分工-領(lǐng)導(dǎo)-控制 第三步:設(shè)計愿景戰(zhàn)略,個性化-組織
姚俊杰
管理者
的角色定位—管理的原則任務(wù)和工具
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
公司治理
戰(zhàn)略管理
績效管理
管理者
的角色定位——管理的原則、任務(wù)和工具 對于如何進行管理和領(lǐng)導(dǎo),
管理者
們一直都在尋找一種可以快速有效的方法和工具。被世界管理學(xué)之父德魯克譽為“杰出的管理學(xué)大
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