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領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力講師視頻
鈕東濤
鈕東濤高效溝通之溝通解碼_騰訊視頻
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領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
【課程對象】 中層管理者 業(yè)務(wù)骨干；技術(shù)骨干人員 【本次課程的收益】 收益一： 如何上行溝通提升邏輯性，爭取更多的資源； 收益二： 如何下行溝通加強輔導(dǎo)和培訓(xùn)，
鈕東濤
鈕東濤新任經(jīng)理人轉(zhuǎn)型課程視頻片段2017
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領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
主要是新任經(jīng)理和中層干部提升培訓(xùn)。 課程解決的是角色認知問題。是從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀經(jīng)理人的轉(zhuǎn)型。 從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)型。 課程解決的七個方面的問題 問題和挑戰(zhàn)一
鈕東濤
鈕東濤領(lǐng)導(dǎo)力課程開場6分鐘
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領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
鈕老師的領(lǐng)導(dǎo)力課程開場方式新穎、幽默、抓人、耐人尋味。把學(xué)員迅速帶入場景。值得一看！ 鈕東濤老師是清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院理事；是武漢大學(xué)特聘講師；有十五年以上的高管管
鈕東濤
鈕老師講積極主動和機制管人的方法5分鐘
團隊建設(shè)
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領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
心態(tài)培訓(xùn)
鈕老師的領(lǐng)導(dǎo)力課程杜絕了說教式的教學(xué)方式，將知識點回顧用游戲的方式進行，并將游戲的結(jié)果引入積極主動和機制管人的管理話題。課程設(shè)計巧妙，方式新穎、抓人、耐人尋味。
田軍
烏卡時代
烏卡時代
管理理念
先進理念
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
解析烏卡時代的特征，管理者要與時俱進。 烏卡時代的概念，對于管理者擺正自身定位、轉(zhuǎn)變管理理念、適應(yīng)各種變化具有重要價值。
孫新平
創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
品牌策劃
創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新
團隊建設(shè)
創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新：創(chuàng)新思維的興起與企業(yè)管理創(chuàng)新的重要性。沒有創(chuàng)新的企業(yè)肯定會在競爭中敗下陣來。沒有創(chuàng)新就沒有進步，沒有創(chuàng)新就會被淘汰
蔡元恒
精益化管理: 10.企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境迎來了哪些變化？
中層管理
戰(zhàn)略管理
營銷管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
經(jīng)濟新常態(tài)下我們經(jīng)營環(huán)境的八個變化 第一個：競爭階段的變化 第二個：消費需求的變化 第三個：我們企業(yè)發(fā)展的路徑要素發(fā)生變化 第三個：要素生產(chǎn)要素和資源的要求發(fā)生
蔡元恒
精益化管理：7.一個好的領(lǐng)導(dǎo)是如何規(guī)劃一個團隊的？
中層管理
戰(zhàn)略管理
營銷管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
管理究竟是管人還是管事。 大家都在談管理，有人說是管人理事，有人說是管事理人，哪一種呢。我們知道一個企業(yè)要想獲得高的成長績效，一定是靠我們這個員工不停的努力，不
蔡元恒
精益化管理: 6.互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)與企業(yè)的小數(shù)據(jù)
中層管理
戰(zhàn)略管理
營銷管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，大數(shù)據(jù)對企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展也產(chǎn)生了巨大影響，今天我們用一個小小的栗子去分析一下，當(dāng)今數(shù)據(jù)在企業(yè)中究竟起到什么作用。
蔡元恒
精益化管理：5.你的營銷為什么越來越不靈了？
戰(zhàn)略管理
中層管理
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領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
我們這幾年企業(yè)經(jīng)營相當(dāng)?shù)睦щy，我們很多企業(yè)都曾在營銷上獲得很大的增長突破，我們用盡了很多種辦法，我們打價格戰(zhàn)，我們進行促銷，進行更多的宣傳，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的營銷招數(shù)好
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