課程大綱（體驗(yàn)式教學(xué)法）：

1、認(rèn)識(shí)理性責(zé)任：四種責(zé)任思維模式，角色責(zé)任，能力責(zé)任，義務(wù)責(zé)任，原因責(zé)任

2、基于“分工，競(jìng)爭(zhēng)，協(xié)作，選擇”的團(tuán)隊(duì)責(zé)任能量修煉

3、分工的基礎(chǔ)上建立游戲規(guī)則，利用游戲的規(guī)則確定團(tuán)隊(duì)的懲罰制度！

4、建立團(tuán)隊(duì)的PK機(jī)制，把團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做為團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)唯一標(biāo)準(zhǔn)，在相同的目標(biāo)，相同的游戲，相同規(guī)則下團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)

5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的能量修煉，只有團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)最大化

6、團(tuán)隊(duì)在PK狀態(tài)的選擇“小團(tuán)隊(duì)意識(shí)或大團(tuán)隊(duì)意識(shí)”，從而根據(jù)選擇的不同，產(chǎn)生的結(jié)果不同，實(shí)現(xiàn)大團(tuán)隊(duì)責(zé)任能量的爆發(fā)！