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盧立峰
家庭教育
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盧立峰
家庭教育
親子教育
山東,日照
60歲以上
《人生最關鍵的時期0-6歲家長該怎么去做》《怎樣當好家長》《孩子行為習慣的培養(yǎng)》 《怎樣與親子溝通》《怎樣給孩子積極的心理暗示》《如何培養(yǎng)孩子的自理能力》《怎樣培養(yǎng)孩子的自控能力》
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中國教育學會會員、
中國青少年研究會會員、
國家家庭教育高級指導師、
山東省家庭教育講師團講師、
日照市家庭教育研究會副會長。
從事家庭教育學習研究33年,講課15年,實戰(zhàn)性強,善于從實踐中來總結經驗,用事實案例說服家長。
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[盧立峰]如何對孩子進行早期教育
0-6歲是兒童成長的關鍵期。什么關鍵期呢? 一是性格形成的關鍵期。二是大腦發(fā)育的關鍵期。 在關鍵期采取了錯誤的養(yǎng)育方式會造成難以挽回的后果。 錯誤的養(yǎng)育方式主要由以下幾點造成: 一、不知道孩子的敏感期,把敏感期的各種表現當成“不乖”“調皮”的行為進行批評、改正,違背孩子天性,造成痛苦,留下心理隱患。 二、無原則的溺愛,造成性格上的缺陷。 三、一切包辦,不讓孩子自己嘗試學習新本領,使孩子失去的自信
2017-12-27
[盧立峰]學習如何做父母,就是學習如何愛
如果問做父母的愛不愛自己的孩子,幾乎所有人都能夠不假思索的說“愛”。都說天底下最偉大的愛就是父母的愛??墒侨绱松畛恋膼?,有時候卻連個“作業(yè)”這種小事都壓不住。網上流傳的段子就是這種反差的真實寫照:“不談做作業(yè)時,母慈子孝,連摟帶抱。一涉及到做作業(yè),雞飛狗跳,烏嗷亂叫,讓路人恥笑,讓老人血壓升高,讓鄰居不能睡覺!”其實何止作業(yè),穿衣服拖拉,吃飯磨蹭,玩具亂扔,幾乎生活中的每一個小事都可能成為一場“
2017-12-27
[盧立峰]如何培養(yǎng)孩子的想像力和創(chuàng)造力
孩子想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),需要一定的時間去培養(yǎng)的。 現在孩子整天忙著應付作業(yè)和考試,學特長,有多少空余的時間可以做富于想象的創(chuàng)造呢?在英國和美國小學,學生課余時間多,課后作業(yè)又非常少。只有在如此寬松的條件下,小學生才有可能任意想象,并讓稚嫩的思想展翅飛翔。 作曲家是根據什么創(chuàng)造出美妙的音樂的?一定離不開豐富的想象力。最典型的例子就是失聰后的貝多芬,他晚期的創(chuàng)作被認為是“超越了以前所有音樂,向
2017-12-27
[盧立峰]怎樣對待孩子哭鬧問題
當了父母之后,遇到的第一個棘手的問題,就是怎么處理孩子哭鬧問題。 孩子為了實現自己的愿望,達到自己的目的,哭鬧是最常用的手段。而很多父母怕的就是孩子這一招。一旦孩子哭鬧起來,父母馬上繳械投降,不但無條件滿足孩子的要求,就連不合理的要求也答應。有的父母想用嚇唬的辦法阻止孩子哭鬧。這種責罵孩子方式,往往是越罵哭得越狠。也有的父母是冷處理。 那到底怎么做比較好呢? 其實孩子哭是情緒的宣泄,家長這個時候
2017-12-27
[盧立峰]讓孩子在快樂中學習成長
一、 培養(yǎng)孩子學習的主動性 二、 培養(yǎng)孩子的學習興趣 三、 培養(yǎng)孩子良好的習慣 四、 正確對待孩子的分數 五、 怎樣尊重和對待老師 六、 學會積極的心理暗示 七、 身教重于言傳 八、 培養(yǎng)自立能力至關重要 九、 家長應怎樣陪伴孩子 十、 讓孩子勇敢面對挫折正視失敗 十一、 家長不良心態(tài)對孩子的影響 十二、 要教孩子學會跟同學們交往 十三、 避免過分的嘮叨 十
2017-12-11
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