為了更好地激發(fā)學生的學習激情，樹立學生之間的團隊感、目標感、責任感以及感恩心態(tài)。2016年6月7--8日楊康為蒙太奇周口校區(qū)的藝術生，進行了一場兩天一夜的“跳龍門”NLP潛能激發(fā)訓練營。

    早上同學們換上了英姿颯爽的迷彩服排好隊伍。緊接著在楊康的指導下，全體同學在“集結號”、“領袖風采”、“生死電網(wǎng)”、“動力繩圈”、等活動上進行了比拼。

    但我們比的不是高低，而是在這個過程中，你收獲了什么，感悟了什么。思考一下，藝考的路上我們應該怎么做，自己的定位是什么。對于藝術生來說，想考上一所好的大學也是非常不容易的，要根據(jù)的自己的分數(shù)，特長對自己有一個好的定位。

   “人生之旅”是一個感恩類的項目，讓學員深刻的理解到父母在我們成長的過程中付出了多少，學會理解和體諒父母，感謝老師的教育之恩，理解老師在教育我們的過程中付出了多少，從根本上激發(fā)孩子學習的動力。更懂得感恩和回報，把別人對自己的付出永記心間，并化作為行動和力量，感恩一切使你成長的人。

     通過此次潛能激發(fā)訓練，也讓學生們認識到自己的優(yōu)勢和不足，在以后的學習中能更好的查漏補缺，在實踐鍛煉中學習，在體驗中改變，受益匪淺，有了更多的人生感悟。