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馬詩(shī)敏:《壓力管理帕累托式訓(xùn)練》工作坊課綱
2018-06-13 2791
對(duì)象
企業(yè)中層管理、新晉主管、儲(chǔ)備干部、績(jī)優(yōu)員工
目的
針對(duì)職場(chǎng)經(jīng)理人的工作狀態(tài)和壓力水平,有針對(duì)性地展開(kāi)專項(xiàng)心態(tài)輔導(dǎo)及情商提升訓(xùn)練,從而幫助團(tuán)隊(duì)改善績(jī)效,提升工作效能
內(nèi)容


一、正能量團(tuán)建

(一)帕累托最優(yōu)狀態(tài)打造--------體驗(yàn)活動(dòng)1

(二)自我超越的挑戰(zhàn)心態(tài)打造--------體驗(yàn)活動(dòng)2

(三)團(tuán)建與打開(kāi)約哈里窗--------體驗(yàn)活動(dòng)3


二、情商提升體驗(yàn)式訓(xùn)練


(一)情商管理重要性

1.情商基礎(chǔ)知識(shí)

1.1正能量畫像共創(chuàng)--------體驗(yàn)活動(dòng)4

1.2情商提升的核心

1.3情商組成部分與平衡輪測(cè)評(píng)活動(dòng)--------體驗(yàn)活動(dòng)5


2.情緒與心態(tài)

2.1情緒的影響力

2.2心態(tài)的戰(zhàn)斗力

2.3情緒與心態(tài)的區(qū)別


(二)情緒識(shí)別與區(qū)分

1.塔羅牌體驗(yàn)活動(dòng)--------體驗(yàn)活動(dòng)6


2.情緒識(shí)別


3.情緒判斷

3.1對(duì)自己的情緒判斷

3.1.1對(duì)個(gè)人情緒判斷

3.1.2對(duì)自我狀態(tài)判斷

3.1.2小結(jié):適度壓力有利于心理健康

3.2對(duì)他人的情緒判斷

用肢體語(yǔ)言解析他人真實(shí)情緒


(三)塑造陽(yáng)光心態(tài)的方法

1.陽(yáng)光心態(tài)方法論

1.1教練技術(shù)與心態(tài)管理

1.1.1零點(diǎn)火線體驗(yàn)活動(dòng)--------體驗(yàn)活動(dòng)7

1.1.2一元錢幣體驗(yàn)活動(dòng)--------體驗(yàn)活動(dòng)8

1.2ABC合理情緒理論

1.3情緒調(diào)整4A理論


2.塑造陽(yáng)光心態(tài)

2.1最高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)--------體驗(yàn)活動(dòng)9

2.2塑造陽(yáng)光心態(tài)的工具

3.陽(yáng)光心態(tài)的內(nèi)涵與外延

3.1塑造陽(yáng)光心態(tài)的理論總結(jié)

3.2波浪式前進(jìn)活動(dòng)--------體驗(yàn)活動(dòng)10


全部評(píng)論 (0)

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