課程大綱

1.    管理角色認(rèn)知與心態(tài)轉(zhuǎn)換

• 管理者的角色范圍與不同
• 優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的條件和技能分析
• 關(guān)鍵能力和心態(tài)改變
• 自我評(píng)價(jià)與定下成長(zhǎng)計(jì)劃

2.     團(tuán)隊(duì)的特征和管理

• 高效團(tuán)隊(duì)的特征
• 優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的條件和技能分析
• 發(fā)揮管理者的影響力，讓員工跟隨
• 目標(biāo)制定的法則，從公司到部門(mén)和個(gè)人的分解
• 了解人才按能分工，明確計(jì)劃互相協(xié)調(diào)
• 績(jī)效評(píng)估與反饋，對(duì)成效的修正

3.     常見(jiàn)的溝通場(chǎng)景

• 你在工作間（辦公室/店鋪）的溝通經(jīng)驗(yàn)和困難
• 溝通練習(xí)：假如你有一個(gè)億
• 如何做到有效的溝通？三大元素：
• 身體語(yǔ)言與位置
• 談話的語(yǔ)調(diào)與速度
• 溝通的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
• 店長(zhǎng)對(duì)店員的溝通場(chǎng)景模擬與角色扮演

4.    由分工到有效授權(quán)

• 為什么要授權(quán)？
• 成功的授權(quán)具備的因素
• 授權(quán)的過(guò)程和跟進(jìn)
• 案例討論與演練

5.    團(tuán)隊(duì)激勵(lì)提升動(dòng)能

• 激勵(lì)士氣的重要性
• 激勵(lì)就是滿足人的需求
• 六個(gè)常用的激勵(lì)方式
• 物質(zhì)與非物質(zhì)方法的落地
• 有效激勵(lì)的四個(gè)步驟與BEST技巧
• 關(guān)鍵字的提煉
• 激勵(lì)場(chǎng)景模擬與角色扮演

6.     持續(xù)的團(tuán)隊(duì)發(fā)展和管理

• 團(tuán)隊(duì)發(fā)展五階段：成立期、動(dòng)蕩期、成熟期、高產(chǎn)期、衰退期
• 各個(gè)階段的建設(shè)重點(diǎn)、溝通方法和管理方法