課程內(nèi)容概要

所有課程在兩個(gè)層面里進(jìn)行：顯性的學(xué)問技巧分享和隱性的體驗(yàn)空間。通過引導(dǎo)思考、交互式討論、故事例子、角色扮演及技巧練習(xí)等方式首先讓家長自已過去存在的一些妨礙性的信念改變，繼而看到親子關(guān)系出現(xiàn)改變，在學(xué)習(xí)中共掌握12個(gè)溝通與互動技巧，讓家長每次上課后回到家里便馬上感受到新學(xué)到的技巧的良好效果。此外，在第二階段最后一節(jié)的親子同上課里，有6個(gè)親子互動活動，經(jīng)過過去4節(jié)的上課學(xué)習(xí)和運(yùn)用所學(xué)技巧，家長已經(jīng)在與孩子的溝通和關(guān)系上做出改善，第五節(jié)的6個(gè)親子活動把兩個(gè)人的關(guān)系提升到一個(gè)新的、從來未有過的高峰。在兩個(gè)人之間產(chǎn)生了緊密和深刻的感受時(shí)，課程用一個(gè)感人的儀式結(jié)束，兩個(gè)人更會帶回家能夠常常讓他們回憶這份感受的一個(gè)紀(jì)念品。

課程大綱

第一節(jié)：新思維訓(xùn)練

1.改變家長過去一些關(guān)鍵的、妨礙自已做得成功的無效觀念。

2.認(rèn)識家長的正確身份、責(zé)任、和狀態(tài)。

3.發(fā)現(xiàn)新的、更輕松的、容易做到并且有效的思想和行為方向。

第二節(jié)：溝通技巧(1)

1. 有效溝通的8大要訣：

2. 主觀批判性語言和錄象機(jī)說話訓(xùn)練

3. 聲調(diào)靈活訓(xùn)練

4. 身體語言靈活訓(xùn)練

5. 聆聽復(fù)述能力訓(xùn)練

第三節(jié)：溝通技巧(2)

1. 給予肯定能力訓(xùn)練

2. 視覺觀察能力訓(xùn)練

3. 說話精簡能力訓(xùn)練

4. 「換框法」訓(xùn)練

第四節(jié)：情緒管理

1. 談?wù)摳杏X能力訓(xùn)練

2. 自我情緒舒緩能力訓(xùn)練

3. EQ型處理孩子情緒能力訓(xùn)練

第五節(jié)：親子關(guān)系上課注意事項(xiàng)

第一部份 - 親子關(guān)系之言語與溝通

折飛機(jī)游戲                

無言溝通游戲              

總結(jié)及引導(dǎo)          

好壞三句話    

第二部份 - 態(tài)度與相處

傳電游戲                  

溝通20條                      

黃金時(shí)間清單              

互相肯定                  

頒發(fā)證書