客戶:河北省淶源供電局
地點(diǎn):河北省 - 保定
時(shí)間:2012/1/7 0:00:00
2012年1月7-8日,柳瑞軍為淶源供電局主講第二期《自我管理和職業(yè)素質(zhì)提升》圓滿成功!
《員工自我管理與職業(yè)素質(zhì)提升》
——打造職場競爭力,提升職業(yè)附加值
² 授課講師:柳瑞軍
² 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):2天
² 課程適用對象:員工職業(yè)素質(zhì)提升、員工心理資本開發(fā)與職業(yè)化塑造。
² 課程目標(biāo):通過“四維”訓(xùn)練,確保最好的培訓(xùn)成效
企業(yè)員工的職業(yè)素質(zhì)水平?jīng)Q定著一個(gè)企業(yè)的整體競爭力的高低。要想提升員工的工作績效,必須改變員工的行為和工作方式;要想改變行為和工作方式,必須先改變員工的工作心態(tài)和思維模式。本課程從“心變、向變、法變、臉變”四個(gè)維度設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和課堂訓(xùn)練,從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)員工的職業(yè)心態(tài)和改進(jìn)思維模式,改進(jìn)工作和學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提升知識員工的綜合職業(yè)素質(zhì),開發(fā)員工的心理資本,促進(jìn)員工職業(yè)生涯的發(fā)展和突破,進(jìn)而提高工作績效!
² 課程特點(diǎn):培訓(xùn)師獨(dú)特設(shè)計(jì)開發(fā)的課堂互動環(huán)節(jié)為學(xué)員帶來與以往截然不同的感受和啟發(fā),學(xué)員課堂興趣濃厚、意猶未盡,效果超預(yù)期,受訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員均給予極高評價(jià)。
課程大綱:
主題一:職場競爭力與自我管理
1. 新時(shí)代員工職場生存法則
2. 員工自我管理的意義
3. 職業(yè)素質(zhì)與潛能的自我開發(fā)
4. 提示職業(yè)附加值
5. 個(gè)人有效提升四變模型
主題二:工作場所與積極心態(tài)
1. 工作場所不開心的人,不會幸福
2. 快樂工作是構(gòu)建幸福人生的基石
3. 職場人士的場所意識與歸屬意識
4. 培養(yǎng)工作場所的積極心態(tài)
5. 職業(yè)幸福感盤點(diǎn)及增進(jìn)策略
主題三:提升職業(yè)幸福感的三種個(gè)人策略
1. 運(yùn)用個(gè)人品質(zhì)提升策略
2. 增強(qiáng)工作動機(jī)提升策略
3. 開發(fā)沉浸體驗(yàn)提升策略
主題四:角色意識及角色修煉
1. 職場人士的角色意識
2. 角色修煉三階段
3. 企業(yè)不同發(fā)展階段的角色轉(zhuǎn)換
4. 下屬角色認(rèn)知及工作準(zhǔn)則
5. 同事角色認(rèn)知及工作準(zhǔn)則
6. 團(tuán)隊(duì)角色與工作準(zhǔn)則
主題五:溝通品質(zhì)修煉
1. 工作就是溝通
2. 修煉個(gè)人品質(zhì),由內(nèi)而外提升溝通力
3. 角色修煉
4. 心態(tài)修煉
5. 思維模式修煉
6. 技能修煉
7. 方法修煉
主題六:建立成功的職場人際關(guān)系
1. 職場人際關(guān)系的意義
2. 員工在人際關(guān)系方面的短板和誤區(qū)
3. 影響人際交往的因素
4. 人際認(rèn)知模式與方法
5. 人際認(rèn)知三大層次
6. 人際認(rèn)知效應(yīng)
7. 人際沖突及處理
主題七:員工心理資本開發(fā)策略
1. 提升心理資本的意義
2. 企業(yè)管理進(jìn)入提升心理資本時(shí)代
3. 開發(fā)自我效能反思練習(xí)及提升策略
4. 開發(fā)希望的反思練習(xí)及提升策略
5. 開發(fā)樂觀的反思練習(xí)及提升策略
6. 開發(fā)韌性的反思練習(xí)及提升策略
主題八 提升自我效能與職業(yè)目標(biāo)梳理
1. 成功的人生就是有目標(biāo)的人生
2. 職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)
3. 確立個(gè)人目標(biāo)的三個(gè)維度
4. 梳理個(gè)人目標(biāo)
5. 個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的平衡
主題九:提升工作效能與有效時(shí)間管理
1. 時(shí)間梳理沉思題
2. 個(gè)人時(shí)間管理的原則和步驟
3. 個(gè)人有效管理的方法
4. 個(gè)人時(shí)間管理的步驟
5. 克服拖延
6. 養(yǎng)成時(shí)間管理習(xí)慣
主題十:解決問題能力與思維技巧
1. 工作就是解決問題
2. 員工的問題意識
3. 解決問題的三個(gè)思維技巧
4. 界定問題
5. 逆向思維整合
主題十一:個(gè)人責(zé)任意識
1. 個(gè)人責(zé)任意識就是對擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧耆?fù)責(zé)。
2. 提高個(gè)人責(zé)任意識是解決所有問題的關(guān)鍵
3. QBQ個(gè)人責(zé)任意識訓(xùn)練
主題十二:解決問題的方法與工具
1. 解決問題的步驟
2. 解決問題的方法
3. 個(gè)人思考的三個(gè)有效工具
4. 解決問題實(shí)務(wù)演練