在學習型組織普及推廣中，傅宗科老師固守＂一招鮮＂，專注［第五項修煉－－學習型組織的藝術與實務］這套風靡世界的信息化時代的先進管理方法．十二年，上千場培訓經驗，他把這套方法的精華融匯貫通達到爐火純青的地步了．現在二三千人的大型講座他的演講,讓人們聽的津津有味，心情激動，頜首稱是．幾十人的研習班，他講的練的大家眼睛發(fā)亮，精神振奮，擊掌叫好．他把這套組織管理方法提煉的適用于小到三口之家，大到跨國公司所有組織，而且給任何一個組織和個人的實際結合得都很密切．現在全國上下都在倡導學習型組織，很多人都為自己未來迷茫，需要點撥改善心智模式的時候，誰給他合作都會有利可圖，他自信的說:不用擔心不被發(fā)現和認可，不用擔心不能第二次成為新聞人物．所以，十二年來他絕少參加各種論壇和研討會，專注于他的＂一招鮮＂課程． 傅宗科藏有一招，就是到各地合作舉辦學習型組織管理大型講座，讓全國倡導學習型組織的單位，關心自己未來的個人接觸應用這套方法．彼得圣吉通過十年努力，把世界頂尖學府哈佛麻省著名教授的成果,總結提煉整合這套享謄世界的現代管理方法，傅宗科通過十二年推廣培訓普及，把這套方法的精華融匯貫通達到爐火純青的地步，可以讓中國人人受益這套方法，學會訓練這種方法．中國人勤奮好學，見善思齊，與時俱進．我們接受的分享的是人類成果．為了改善提高了我們的生活品味和生活質量，我們引進了汽車、火車，引進了電燈、電話，引進了與我們生活息息相關的日用品．要提高我們的生命質量，我們一百多年來都在吸收對我們有益的人類思想精華，［第五項修煉－－學習型組織的藝術與實務］是當今世界最新的最前沿的最有影響力的風靡世界的信息化時代管理方法，也是值得我們推廣培訓普及的管理精華． 傅宗科博士是學習型組織管理中心主任、北京太極鴻達管理培訓有限公司總經理,學習型組織中國推廣的導師。 他少年立下“一生要做一二件有益于時代的事”的志愿。曾于1983年至1987年選擇《徐霞客游記》路線只身踏勘考察四年，被譽為20世紀80年代探險考察的壯舉，受到數百家新聞報道。 他曾經于光遠、潘琪推薦，北京大學校長特批破格吸收他到北大城市與環(huán)境學系學習深造。 他在選擇人生第二件有益于時代的事時，1995年在清華大學接觸《第五項修煉－學習型組織的藝術與實務》管理方法，選為人生第二件大事，立志用十年時間致力于在中國的培訓、推廣，愿景使中國20％的企業(yè)接觸2％的企事業(yè)應用這套現代管理方法。 十多年來專業(yè)舉辦學習型組織管理研習班、講座上千場。專注推廣形成獨特培訓風格。講課主要圍繞《第五項修煉》講方法，互動式授課。以簡單、可操作演練相結合，使掌握創(chuàng)建學習型組織五項修煉方法，帶動企業(yè)開展創(chuàng)建活動。編著出版有《第五項修煉300問》、《第五項修煉管理法則》、《創(chuàng)建學習型組織的策略與方法》等著作，并在人民日報、經濟日報、科技日報、中華工商時報等報刊雜志發(fā)表數百篇文章，他講課上至國家機關工委、部委，下至村委；大到國內最大最優(yōu)秀企業(yè)和跨國企業(yè)，小到私營幾人的企業(yè)；足跡遍及全國30個省市、自治區(qū)。在國內培訓界獨樹一幟，深受業(yè)界好評。