彼得·圣吉博士作為佛睿斯特的學(xué)生，繼續(xù)以組織系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)為基礎(chǔ)來(lái)研究如何建立一種更理想的組織。圣吉博士除了進(jìn)一步融入更多整體動(dòng)態(tài)搭配的細(xì)節(jié)性的技術(shù)外，還將一些新的創(chuàng)造性管理技術(shù)結(jié)合進(jìn)來(lái)，發(fā)展出學(xué)習(xí)型組織的概念。在近10年中，對(duì)數(shù)千家企業(yè)進(jìn)行研究，對(duì)一批企業(yè)作了輔導(dǎo)，發(fā)展出一套系統(tǒng)完整可操作性很強(qiáng)的企業(yè)管理方法。為未來(lái)組織描繪出了藍(lán)圖。

圣吉博士隨后將他們的輔導(dǎo)與研究成果寫(xiě)成《第五項(xiàng)修煉－－學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》一書(shū)，介紹如何創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型組織”的五項(xiàng)修煉。通過(guò)一套修煉辦法提供企業(yè)整體運(yùn)作的“群體智力”，提高企業(yè)組織的競(jìng)爭(zhēng)力。該書(shū)一出版即在西方產(chǎn)生極大的反響，彼得·圣吉也被譽(yù)為90年代新一代管理大師。未來(lái)最成功的企業(yè)將是“學(xué)習(xí)型組織”企業(yè)。

圣吉所希望建立的學(xué)習(xí)型組織，是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體，它像個(gè)具有生命的有機(jī)體，任前所未有的復(fù)雜、混沌、變化撲面而來(lái)，它總能靈活伸展，輪轉(zhuǎn)向前。在這個(gè)團(tuán)體中人們胸懷大志，心手相連，相互反省求真，腳踏實(shí)地，勇于挑戰(zhàn)，不為眼前近利所誘，以遠(yuǎn)大的共同愿景，以整體搭配的雙策與利動(dòng)，充分發(fā)揮生命的潛力，大家得以不斷突破自己的能力上限，創(chuàng)造真心向往、超乎尋常的結(jié)果，培養(yǎng)全新、前瞻而開(kāi)闊的思考方式，全力實(shí)現(xiàn)共同的抱負(fù)，并不斷一起學(xué)習(xí)如何共同學(xué)習(xí)，從而由真正的學(xué)習(xí)中體會(huì)工作有真意，追求心里的成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn)，并與周?chē)澜绠a(chǎn)生一體感。