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李力剛:如何成為一位談判高手,李力剛老師課程回顧
2022-06-30 2060

祝賀李力剛老師在2022年03月12-13日佛山《談判路線(xiàn)圖》授課取得圓滿(mǎn)成功!談判無(wú)處不在,這不取決于你是否愿意談判,你都將有機(jī)會(huì)成為參加者。從企業(yè)的成交拿單,到職場(chǎng)談薪加資,從日常商販砍價(jià)溝通、生活糾紛,到家庭生活和睦,這些都是充斥這談判文化。所以談判無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生著。

李力剛老師有著多年談判銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)多行業(yè)和多崗位的工作鍛煉,具有扎實(shí)的談判銷(xiāo)售知識(shí),在談判工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長(zhǎng)研究枯燥復(fù)雜的知識(shí),摸清本質(zhì)原理轉(zhuǎn)化成通俗易懂的知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)案例,可以讓學(xué)員在實(shí)際工作中迅速找到解決方法?!皩?shí)用接地氣”是來(lái)自學(xué)員對(duì)李老師授課內(nèi)容與風(fēng)格的評(píng)價(jià)。

學(xué)員以小組為單位。全程參與老師互動(dòng)與訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí)談判的本質(zhì)是什么。由于是小組PK模式,小組與小組之間相互競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱情。學(xué)員中的積極分子還會(huì)主動(dòng)要求上臺(tái)分享,全天課程學(xué)員們都聽(tīng)得很認(rèn)真,沒(méi)有一個(gè)打瞌睡,連主辦方也覺(jué)得,開(kāi)課以來(lái)少有老師能做到這樣讓全員全程投入不走神。

1、談判前期布局——先給先拿?答案是先給,總愛(ài)給予的人,因?yàn)槿巳硕枷矚g給予別人的人。所以平時(shí)家庭教育,親子教育時(shí)候也是循循善誘。比如你進(jìn)寺廟總是先給,然后才是為了拿。所以所買(mǎi)賣(mài)人也是一樣,買(mǎi)不買(mǎi)沒(méi)關(guān)系,先試吃一個(gè)。2、談判前期布局——先開(kāi)后開(kāi)?有這么一句話(huà):“誰(shuí)先開(kāi)口誰(shuí)先死”。誰(shuí)勢(shì)能小誰(shuí)就動(dòng)。當(dāng)雙方都不講的時(shí)候如何處理?央視的主持王志文采訪(fǎng)貪官:請(qǐng)問(wèn)你的貪念是天生還是后天養(yǎng)成的?貪官不語(yǔ)。王志也不語(yǔ)。沉默了很長(zhǎng)時(shí)間,貪官說(shuō)了兩個(gè)字:你說(shuō)?王志說(shuō):你說(shuō)。王志又把問(wèn)題踢了回去。3、談判前期布局——高開(kāi)低開(kāi)?當(dāng)談判報(bào)價(jià)時(shí),很多人不知道該怎么開(kāi)價(jià),是高開(kāi)還是低開(kāi),其實(shí)只要差異化地開(kāi)。報(bào)對(duì)方最想要的。差異化才能做到NO1。京東對(duì)抗淘寶時(shí),淘寶的目的是賺錢(qián),京東的目的是不賺錢(qián)。出牌越離譜,對(duì)自己約有利益,如果自己還有經(jīng)驗(yàn)?zāi)蔷透唛_(kāi)。4、談判中期守局——請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)實(shí)質(zhì)就是“紅白臉”。這是很多人經(jīng)常用到的方法,但是請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)也需要對(duì)方提出,不能自己主動(dòng)說(shuō)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),這樣后買(mǎi)你就沒(méi)有迂回的空間,對(duì)方也會(huì)一直不答應(yīng)。所以談判里面絕對(duì)不能自己主動(dòng)讓步,要讓步也要對(duì)方提出,自己讓步,就明擺著告訴別人我這條件有商量。5、談判中期守局——踢球策略。談判收集信息最終就是要知道對(duì)方的底牌,都要讓對(duì)方來(lái)砍價(jià)。這個(gè)過(guò)程多用踢球策略,搜集信息,靜觀(guān)其變。6、談判中期守局——異議處理。當(dāng)對(duì)方出現(xiàn)異議的時(shí)候,原因在于對(duì)方?jīng)]有獲得足夠讓他下定決定的價(jià)值。這時(shí)候?qū)Ψ饺绾卧趺刺舸谭穸?,只要同意、點(diǎn)頭微笑和贊美,如果此時(shí)和對(duì)方理論,這次談判基本會(huì)失敗。7、談判后期結(jié)局——大膽要求。當(dāng)信息摸底結(jié)束,異議處理完畢后,那這時(shí)就該硬氣地要求對(duì)方,讓對(duì)方感覺(jué)值得相信,對(duì)客戶(hù)產(chǎn)品價(jià)值,唯唯諾諾只會(huì)讓客戶(hù)沒(méi)有信心。8、談判后期結(jié)局——折中策略。當(dāng)大部分事項(xiàng)談妥后,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn):“王總啊,你入行的時(shí)間不我長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)方面又比我豐富,王總你說(shuō)這個(gè)我們?cè)撛趺崔k啊?”聽(tīng)上去像在請(qǐng)教,實(shí)則對(duì)方給你挖了一個(gè)坑,對(duì)方是想讓我們折中,但你一旦開(kāi)口,對(duì)方一定不會(huì)答應(yīng),最佳做法讓對(duì)方主動(dòng)折。9、談判后期結(jié)局——條件交換。當(dāng)折中后,對(duì)方還要讓出我方利益時(shí),只有一個(gè)可能可以降,就是對(duì)換雙方條件,比如回款時(shí)間加長(zhǎng),可以減少一點(diǎn)費(fèi)用等。最后買(mǎi)菜送蔥達(dá)成交易。

李老師認(rèn)為學(xué)習(xí)談判一定要先看透本質(zhì)規(guī)律,提升看待事物的新視角。學(xué)習(xí)的時(shí)間總是短暫的,本課程課程結(jié)束了。好些同學(xué)反饋本次課程令人其味無(wú)窮,有意猶未盡的感覺(jué)。能夠讓同學(xué)們從課程中有所收獲,就是對(duì)我們最好的嘉獎(jiǎng)。感謝李老師授課和學(xué)員們的熱情參與。

學(xué)員見(jiàn)證:此次上課還收到了李老師的書(shū),是非常感謝老師的這本書(shū)!談判溝通、說(shuō)服力等學(xué)到了很多非常實(shí)用。我按照老師的個(gè)方法去做今天很順利,很成功啊!一個(gè)三十多個(gè)億的醫(yī)院很順利簽了合同蓋章,只可惜這個(gè)周末你來(lái)廣州講課,我在外出差!下次見(jiàn)到老師,我想當(dāng)面感謝。

記得幾年前剛進(jìn)一家通信企業(yè),做營(yíng)銷(xiāo)工作,無(wú)意中網(wǎng)上看到了李老師的課程,一句銷(xiāo)售就要學(xué)會(huì)問(wèn),讓我知道以前所崇拜滔滔不絕的說(shuō)法是錯(cuò)的,也是這句話(huà)讓我一年拿到了這家公司的金牌個(gè)人。今天當(dāng)我又帶著很多迷茫來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),2個(gè)字讓我最近的疑惑豁然開(kāi)朗,由術(shù)到法,方能再進(jìn)一步,日后會(huì)多加練習(xí)。感謝李老師?。?!

老師金句:把你所有想說(shuō)的話(huà)變成問(wèn)句,變成傻瓜式問(wèn)題。

紅臉白臉是人生最大的智慧之一。


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