順應(yīng)孩子的天性做教育

平等思維思維教育基地

有家長問：

    唐老師您好，我想請教一下關(guān)于教育孩子的問題：西方一些國家不能對小學(xué)以下的孩子過早地實施智力等各方面的開發(fā)，只是做一些動手的實踐操作。國內(nèi)現(xiàn)在的教育重點都在重視知識的學(xué)習(xí)（幾歲認(rèn)識多少字，能計算幾位數(shù)的數(shù)學(xué)題等）、智力的開發(fā)。

    請?zhí)评蠋熤v一下國內(nèi)和國外對小學(xué)以下的孩子們的教育有什么不同，作為家長應(yīng)該怎樣去理解和把握？

 

唐曾磊老師解答：

    國內(nèi)外的對比教育這個地方我們不會講太多，核心的一點我告訴大家，如果孩子開心，他喜歡認(rèn)字，認(rèn)多少字都不是問題，他如果喜歡做題，做多少也都不是問題；如果孩子不喜歡，認(rèn)一個字、做一道題都是問題，這就是核心。

    也就是說我們家長如果順應(yīng)孩子的天性去教育，教他讀書、識字……教他什么都不是問題，如果不是順應(yīng)孩子的天性，您教他什么都是問題。

    有的家長不教孩子識字，教孩子彈鋼琴，一個小時能把孩子打哭十次這樣就是好嗎？也不好。所以說順應(yīng)孩子的天性，讓孩子開開心心地成長，這才是核心，跟教孩子什么內(nèi)容關(guān)系不大。