3、溺愛(ài)也是軟暴力
家庭是溫柔的陷阱,特別是隔代疼,把孩子保護(hù)得太好,為孩子成長(zhǎng)的每一步,準(zhǔn)備好了“清道夫”、“鋪路石”,剝奪了孩子面對(duì)困難的機(jī)會(huì),使孩子膽小、畏懼困難,逐漸地在群體中會(huì)感覺(jué)自己一無(wú)是處,毫無(wú)自信,根本沒(méi)有能力把事情做好,自然自身也失去了安全感。因此,應(yīng)讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,成人不要包辦代替。如:讓孩子適時(shí)地學(xué)會(huì)自己吃飯、自己穿衣服、自己收拾自己的物品、解決與小朋友的糾紛等等,嘗試成功,建立自信,只有讓孩子多次獲得成功的心理體驗(yàn),才能應(yīng)對(duì)失敗的考驗(yàn)。