林玟瑩,林玟瑩講師,林玟瑩聯(lián)系方式,林玟瑩培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)與人生幸福的心靈導(dǎo)師
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回答3 1. 怎么說呢,這也是沒辦法的事兒??偛荒茏尯⒆觽兌疾簧习嘣诩铱春⒆影桑缓梦覀儙退麄円话蚜?。 2.最不滿意的地方就是他們那什么“早教”理念了。我孫女還不到2歲,每周末她媽媽都要帶她上什么課,
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回答2 1. 挺解悶兒的。我和老伴兒的脾氣不合,以前就愛抬杠拌嘴。給兒子看了孩子之后,我們倆沒工夫逗悶子了,每天忙乎孩子都忙乎不過來。 2. 他們每周五把孩子接走,周日晚上送回來。我最不滿的就是周末他
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回答1 1. 說實(shí)話,很累。我和老伴兒都是快70歲的人了,身體也都不太好。本來我們一直想著退休了,搬到稍微安靜點(diǎn)兒、空氣好一點(diǎn)兒的郊區(qū)住,可是為了幫孩子一把,只好把這計(jì)劃擱淺了。 2.我有兩個(gè)女兒,小
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在中國(guó),有50%的家庭是老人在幫著照看第3代。老人不再是權(quán)威,在反復(fù)向老人強(qiáng)調(diào)那些“科學(xué)”養(yǎng)育觀的同時(shí),我們了解他們是怎么想的嗎? 三個(gè)問題: 1. 您愿意幫兒女看孩子嗎?談?wù)勀母惺堋?2. 在隔代
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從事家庭教育以來,很多家長(zhǎng)問過我同一個(gè)問題——“我家孩子不會(huì)獨(dú)立思考怎么辦?”每當(dāng)這時(shí),我也會(huì)問家長(zhǎng)“你家孩子做作業(yè)遇到不會(huì)的問題問你的時(shí)候,你是怎么給解決的?”家長(zhǎng)們大都很爽快地回答“告訴他答案啊”
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故事: 盧旺達(dá)的貧寒場(chǎng)面可能對(duì)于一般人只能想象,中國(guó)的義工下了卡車以后,看到一位瘦骨嶙峋,衣不蔽體的黑人男孩朝他們跑來,那個(gè)男孩很少看到這樣的大卡車。頓時(shí),義工動(dòng)了憐憫之心,轉(zhuǎn)身就去拿了車上的物品向小
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還有許多父母往往以為學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子就是“好孩子”,這種看法也較為片面。因?yàn)榻暧腥私?jīng)過調(diào)查后發(fā)現(xiàn),有一部分經(jīng)常受到老師和父母的批評(píng),學(xué)習(xí)成績(jī)和行為規(guī)范較差的所謂“差生”,由于他們經(jīng)常挨批評(píng),經(jīng)受的挫
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(2)好父母必須是孩子的好榜樣。父母的一言一行一舉一動(dòng),無不對(duì)孩子起著潛移默化的作用,產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,父母要以身作則,凡是要求孩子做到的事情,父母自己首先必須做到。要使孩子愛學(xué)習(xí),父母首先必須自
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你是個(gè)好父母嗎?每個(gè)父母都希望把自己的孩子教育成“好孩子”,但卻并非都知道,教育孩子的實(shí)質(zhì)在于父母的自身教育。也就是說,只有先教育好自己,才能教育好孩子。心理學(xué)家認(rèn)為,好父母必須具備以下幾個(gè)條件:(1
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??家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子孩子從不規(guī)律的生活到規(guī)律的生活確實(shí)需要一個(gè)過渡,“開學(xué)綜合癥”是一種很正常的生理和心理現(xiàn)象,每個(gè)孩子表現(xiàn)出來的情況也不盡相同,家長(zhǎng)要細(xì)心的觀察孩子,多和孩子溝通,和孩子一起過渡期
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