《現(xiàn)代采購(gòu)實(shí)務(wù)》大綱
---向采購(gòu)要利潤(rùn)
講師:楊華
【采購(gòu)管理的重要性】
采購(gòu)作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的基本環(huán)節(jié),是企業(yè)一切活動(dòng)的開(kāi)始,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)連續(xù)的保證,也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中最大的成本領(lǐng)域,其支出占產(chǎn)銷額的60%---80%,采購(gòu)工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
如何大幅度地降低采購(gòu)成本,提高采購(gòu)質(zhì)量,這不僅僅關(guān)系到企業(yè)的獲利水平,更是企業(yè)能否生存發(fā)展的核心問(wèn)題。
目前很多企業(yè)注意到了采購(gòu)的重要性,但仍然有不少企業(yè)將采購(gòu)工作作為生產(chǎn)的后勤輔助行為來(lái)管理,從而忽視了采購(gòu)管理對(duì)企業(yè)整體戰(zhàn)略的影響。
【培訓(xùn)方式】
“實(shí)用性培訓(xùn)”+“問(wèn)題解決”
【講師優(yōu)勢(shì)】
1、我們的培訓(xùn)非常注重針對(duì)性,力求能為企業(yè)解決實(shí)際存在問(wèn)題。
2、在課前,收集受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的期望和丞待解快的問(wèn)題,納入課程中進(jìn)行講解。
3、講師結(jié)合客戶和學(xué)員實(shí)際情況,對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn),課程采用案例討論、小組游戲、情景模擬等形式,使培訓(xùn)生動(dòng)有趣。
4,培訓(xùn)結(jié)束后仍可利用電話或EMAIL方式對(duì)企業(yè)存在問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、十多年的工作經(jīng)驗(yàn),豐富的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)歷是培訓(xùn)效果的有力保障
【適合對(duì)象】
采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)主管、采購(gòu)專業(yè)人員、潛在的采購(gòu)、供應(yīng)鏈管理人員
【培訓(xùn)大綱】(2 天)
第一章:現(xiàn)代采購(gòu)導(dǎo)論
第一節(jié):采購(gòu)與采購(gòu)物流
第二節(jié):采購(gòu)分類與采購(gòu)制度
第三節(jié):采購(gòu)管理的作用
第四節(jié):采購(gòu)決策與采購(gòu)管理
第五節(jié):采購(gòu)管理組織與采購(gòu)者素質(zhì)模
案例分析:1)科龍與小天鵝成功結(jié)盟
2)采購(gòu)員小張的困惑
第二章:供應(yīng)商選擇與管理
第一節(jié):供應(yīng)商管理概述
第三節(jié):供應(yīng)商調(diào)查與開(kāi)發(fā)
第四節(jié):供應(yīng)商審核與績(jī)效評(píng)估
第五節(jié):供應(yīng)商選擇
第六節(jié):供應(yīng)商激勵(lì)與控制
練習(xí):1)算一算這個(gè)供應(yīng)商該得多少分
2)算一算選擇那個(gè)供應(yīng)商更劃算
案例分析:1)看看福特與沃爾瑪如何對(duì)付討伐他們的供應(yīng)商
2)華為---定期免費(fèi)培訓(xùn)供應(yīng)商
3)終生難忘的供應(yīng)商大會(huì)
4)IBM如何選擇供應(yīng)商
笑話:選供應(yīng)商就像選對(duì)象
第三章:采購(gòu)計(jì)劃與預(yù)算
第一節(jié):采購(gòu)計(jì)劃與采購(gòu)預(yù)算
第二節(jié):從采購(gòu)計(jì)劃中控成
第三節(jié):采購(gòu)數(shù)量確定的依據(jù)和方法