企業(yè)戰(zhàn)略培訓 講師：譚小芳 企業(yè)戰(zhàn)略培訓課程有哪些？ 企業(yè)戰(zhàn)略培訓講師有哪些？ 企業(yè)戰(zhàn)略培訓內訓師哪位最權威？ 企業(yè)戰(zhàn)略培訓方面的培訓講師哪里找？ 國內最知名的企業(yè)戰(zhàn)略培訓師是哪位？ 歡迎進入著名企業(yè)戰(zhàn)略培訓專家譚小芳老師課程《企業(yè)戰(zhàn)略培訓》！ 培訓時間：2天 培訓地點：客戶自定 培訓對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點：詳細闡述企業(yè)管理的操作精髓 案例指導：分析企業(yè)管理內訓的經典個案 案例訓練：掌握企業(yè)管理的技能提升方法 行動建議：企業(yè)戰(zhàn)略培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議：引爆企業(yè)管理潛力的行動方案 培訓背景： 在每個企業(yè)中，管理者都是賦予企業(yè)生命、注入活力的要素。如果沒有管理者的領導，“生產資源”始終只是資源，永遠不會轉化為產品。在競爭激烈的經濟體系中，企業(yè)能否成功，是否長存，完全要視管理者的素質與績效而定，因為管理者的素質與績效是企業(yè)唯一擁有的有效優(yōu)勢。 培訓大綱： 譚小芳老師的《企業(yè)戰(zhàn)略培訓》課程主內容概括 第一篇 企業(yè)戰(zhàn)略管理概論 第一講 企業(yè)戰(zhàn)略的基本概念 一、戰(zhàn)略的內涵 作者對企業(yè)戰(zhàn)略的圖解 二、戰(zhàn)略的特征 三、戰(zhàn)略的結構 第二講 戰(zhàn)略管理的內涵 一、戰(zhàn)略管理的概念 戰(zhàn)略管理的起源與發(fā)展 二、戰(zhàn)略管理的性質 三個層次管理理論的劃分 對管理者能力的要求 三、戰(zhàn)略管理的作用 戰(zhàn)略管理與經濟效益的關系 戰(zhàn)略管理的辯證法 分析：戰(zhàn)略管理培訓案例！ 解析：戰(zhàn)略管理內訓案例! 案例：戰(zhàn)略管理課程案例分析！ 第三講 戰(zhàn)略管理的過程 一、確定企業(yè)使命 二、戰(zhàn)略環(huán)境分析 三、戰(zhàn)略選擇及評價 四、戰(zhàn)略實施及控制 企業(yè)戰(zhàn)略的修訂 第四講 戰(zhàn)略規(guī)劃及編制 一、戰(zhàn)略規(guī)劃的含義 二、戰(zhàn)略規(guī)劃的作用 三、戰(zhàn)略規(guī)劃制定應遵循的基本原則 四、戰(zhàn)略規(guī)劃的基本內容 五、戰(zhàn)略規(guī)劃的形成過程及基本格式 討論：戰(zhàn)略管理經典案例討論! 分組：戰(zhàn)略管理培訓案例學習指南 分析：戰(zhàn)略管理學習中的八大陷阱！ 第五講 戰(zhàn)略管理的利益相關者 一、相關利益者 二、戰(zhàn)略管理者 三、戰(zhàn)略實施者 第二篇 企業(yè)外部環(huán)境分析 第一講 宏觀環(huán)境分析 一、政治法律因素 二、經濟因素 三、社會文化因素 四、科學技術因素 第二講 行業(yè)（產業(yè)）結構分析 一、現有競爭者之間的競爭程度 二、行業(yè)新加入者的威脅 三、替代產品的威脅 四、購買商討價還價的能力 五、供應商討價還價的能力 互動：戰(zhàn)略管理培訓案例評估 分享：某集團戰(zhàn)略管理培訓案例 分享：哈佛經典戰(zhàn)略管理案例分析示范 第三講 競爭對手分析 一、競爭對手的未來目標 二、競爭對手的假設 三、競爭對手的現行戰(zhàn)略 四、競爭對手的能力 第四講 客戶分析 一、客戶需求分析 二、客戶行為分析 三、客戶讓渡價值分析 第五講 外部環(huán)境分析方法 一、戰(zhàn)略環(huán)境要素評價模型 二、行業(yè)關鍵戰(zhàn)略要素評價矩陣 三、戰(zhàn)略環(huán)境預測方法和技術 四、行業(yè)中取得成功的關鍵因素分析 分享：企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的戰(zhàn)略管理培訓案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好戰(zhàn)略管理？ 企業(yè)戰(zhàn)略培訓總結