企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)
講師:譚小芳
企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)課程有哪些?
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歡迎進(jìn)入著名企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)》!
助理:13938256450
官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者
課程推薦:
主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理的操作精髓
案例指導(dǎo):分析企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練:掌握企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理的技能提升方法
行動(dòng)建議:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理潛力的行動(dòng)方案
培訓(xùn)背景:
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估;
區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)與管理,幫您掌握、運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)和管理藝術(shù),更有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);
了解杰出領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力,有助于開發(fā)自身領(lǐng)導(dǎo)力;
培訓(xùn)大綱:
譚小芳老師的《企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括:
第一、了解人類心理的主要途徑
●腦生理結(jié)構(gòu)功能
●行為試驗(yàn)
●心理、性格測(cè)試等
分析:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)案例!
解析:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理課程案例分析!
第二:領(lǐng)導(dǎo)者的思維定式與自我突破
1、環(huán)境在產(chǎn)生了什么變革?
2、傳統(tǒng)管理者與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者
3、領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人概念障礙
4、領(lǐng)導(dǎo)者的決策問題
5、中國(guó)人的心理特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)特征
6、人情困境與法制環(huán)境
7、組織中領(lǐng)導(dǎo)者的心理與領(lǐng)導(dǎo)行為
8、影響圈與關(guān)切圈
9、用影響圈領(lǐng)導(dǎo)
討論:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理經(jīng)典案例討論!
分組:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第三、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利基礎(chǔ)
1、法定權(quán)力
2、獎(jiǎng)賞權(quán)力
3、強(qiáng)制權(quán)力
4、專家權(quán)力
5、感召和參考權(quán)力
6、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利基礎(chǔ)的影響力
互動(dòng):企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理案例分析示范
第四、如何有效激勵(lì)
1、激勵(lì)形式——物質(zhì)激勵(lì)的體系設(shè)計(jì)
2、激勵(lì)形式——精神激勵(lì)的藝術(shù)
3、激勵(lì)的六種設(shè)計(jì)方式
4、精神激勵(lì)的幾大方法
5、領(lǐng)導(dǎo)溝通與激勵(lì)
案例分析:
企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)總結(jié)