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譚小芳:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)
2016-01-20 45819
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者 課程推薦:
目的
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估;   區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)與管理,幫您掌握、運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)和管理藝術(shù),更有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);   了解杰
內(nèi)容
企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn) 講師:譚小芳 企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)課程有哪些? 企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)講師有哪些? 企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國(guó)內(nèi)最知名的企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理的操作精髓 案例指導(dǎo):分析企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練:掌握企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理的技能提升方法 行動(dòng)建議:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景: 通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估; 區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)與管理,幫您掌握、運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)和管理藝術(shù),更有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì); 了解杰出領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力,有助于開發(fā)自身領(lǐng)導(dǎo)力; 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括: 第一、了解人類心理的主要途徑   ●腦生理結(jié)構(gòu)功能   ●行為試驗(yàn)   ●心理、性格測(cè)試等 分析:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)案例! 解析:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理課程案例分析! 第二:領(lǐng)導(dǎo)者的思維定式與自我突破 1、環(huán)境在產(chǎn)生了什么變革? 2、傳統(tǒng)管理者與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者 3、領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人概念障礙 4、領(lǐng)導(dǎo)者的決策問題 5、中國(guó)人的心理特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)特征 6、人情困境與法制環(huán)境 7、組織中領(lǐng)導(dǎo)者的心理與領(lǐng)導(dǎo)行為 8、影響圈與關(guān)切圈 9、用影響圈領(lǐng)導(dǎo) 討論:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理經(jīng)典案例討論! 分組:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 第三、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利基礎(chǔ) 1、法定權(quán)力 2、獎(jiǎng)賞權(quán)力 3、強(qiáng)制權(quán)力 4、專家權(quán)力 5、感召和參考權(quán)力 6、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利基礎(chǔ)的影響力 互動(dòng):企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)案例評(píng)估 分享:某集團(tuán)企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理案例分析示范 第四、如何有效激勵(lì) 1、激勵(lì)形式——物質(zhì)激勵(lì)的體系設(shè)計(jì) 2、激勵(lì)形式——精神激勵(lì)的藝術(shù) 3、激勵(lì)的六種設(shè)計(jì)方式 4、精神激勵(lì)的幾大方法 5、領(lǐng)導(dǎo)溝通與激勵(lì) 案例分析: 企業(yè)高層心理學(xué)認(rèn)知與管理培訓(xùn)總結(jié)
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