給孩子一次犯錯的機會 文/郭敏 在咨詢中經(jīng)常接觸給孩子一次犯錯的機會很多孩子問題，特別是作為孩子的父母，好像在孩子有了所謂的問題，就會感覺天要塌下來，就會感覺自己難以接受和認可，因為孩子的問題對自己是莫大的刺激和無奈，何況一些孩子做的讓父母失望，但回頭去梳理時，在父母陪孩子走進我們孫碩心理咨詢工作室，往往會有意想不到的發(fā)現(xiàn)，本來是孩子問題，但更多會在父母身上找到原因，也許是一句話也許是父母的言行舉止或是對孩子無休止的承諾而慢慢讓孩子形成所謂的問題，究竟如何看待孩子問題，又如何引導(dǎo)和教育孩子，相信是諸多父母頭疼和無奈的，在我們咨詢工作室接觸諸多孩子問題中，想用在所謂問題孩子中的發(fā)現(xiàn)給父母一點建議，不是我們總在盯孩子怎么了，是否能夠回頭在自身考慮考慮，是孩子怎么了，還是自己怎么了？ 金無足赤人無完人，沒有誰會是那么完美，包括我們父母自己，不要刻意要求自己的孩子該怎么樣，適時給孩子一個機會，也給孩子一個空間，讓孩子有犯錯的機會，能夠在錯誤中讓孩子警醒和有所感悟，相信孩子會走得更踏實更穩(wěn)健，而不要總是讓父母叮囑和監(jiān)督，孩子有問題不重要，重要的是孩子犯錯以后，我們父母在怎么引導(dǎo)，記得在咨詢中，好多父母在發(fā)現(xiàn)孩子問題后，多是曉之以理，動之以情，但結(jié)果往往孩子不會買這份賬，父母怎么說是父母的事情，自己該怎么做是自己的事情，好像父母說的話與自己沒有什么相干，更有甚者，好多孩子會對父母反抗：“不要總是大道理了，這些我都懂，不要你整天如此嘮叨，我知道了-----”，在孩子不耐煩的同時，相信此時的父母更是，是孩子出問題了，還是我們父母出問題，相信作為父母能夠靜下心回頭梳理梳理，一定會在自身明白很多問題，能夠懂得自己該如何面對和接受孩子，而不是一味在說，記得一次孩子把家里的玩具搞得滿院子都是，說的多少遍孩子都無動于衷，當(dāng)與孩子商議看誰能夠把玩具先整理好時，孩子來興趣了，很快就達成協(xié)議，把玩具場地一分為二，他先挑選，然后就動起手，很快場地就清理干凈，并且能夠適時給孩子鼓勵和推崇，孩子還樂呵呵地在干完自己的跑過來給自己幫忙，嘴里還不停地說，看你真笨，只會說不會干，怎么樣認輸了吧----- ，在游戲中陪孩子一起成長，多給孩子一些興趣和機會，相信孩子一定會開心接受，擔(dān)心的是，作為父母在用所謂的愛在照顧孩子同時，還要求孩子如何去理解父母，是否能夠回頭想想，孩子拿什么去理解和懂得父母呢，誰又教會孩子懂得理解和認同呢？ 孩子犯錯在所難免，不要總是用我們成人的眼光去看孩子，用所謂的大道理去牽制孩子，也沒有必要打著愛的名義來說教孩子，我們都曾經(jīng)在這個年齡走過來，苛刻的批評和指責(zé)，還有內(nèi)心對孩子的抱怨有可能無形中增加孩子的心理負擔(dān)，而一味縱容不管則容易使孩子事情責(zé)任心，不能自立自強。在這個時間，就需要我們父母能夠靜下心與孩子一起分析，少說多聽，明白孩子內(nèi)心是怎樣的想法，能夠適時把握好分寸引導(dǎo)孩子，讓孩子正視自己的問題，而不要只是上火不去因勢利導(dǎo)，智慧的父母往往會在這個時候懂得如何去糾正孩子的問題，會理解和相信自己的孩子，會讓孩子在錯誤中健康成長，換個角度說，經(jīng)歷是一筆人生莫大的財富，不要只是看到孩子問題，我們更要看到孩子的健康。 孩子有問題不重要，重要的是我們該如何引導(dǎo)孩子，如果發(fā)現(xiàn)孩子有問題，感到自己困惑無奈，不要彼此抱怨和無奈，能夠及時需求專業(yè)的心理咨詢工作室?guī)椭?，讓專業(yè)心理咨詢老師與孩子一起走過一段特殊的時間，相信在這個過程，對孩子對父母都是一種重新的選擇，也許就是作出這次的選擇，對孩子一生對自己家庭都是一次轉(zhuǎn)折，不要用自己的想當(dāng)然來教育孩子，相信我們的孩子一定會盡快走出來，孩子是父母的一面鏡子，擁有一個開心溫馨的家庭環(huán)境，對孩子對自己都是一種莫大的幸福。