袁岳,袁岳講師,袁岳聯(lián)系方式,袁岳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
全球25位最有影響力的商界領(lǐng)袖
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
掃一掃加我微信
袁岳:今日感慨:看日本的服務(wù)業(yè)
2016-01-20 26325
飛馬學(xué)堂的跨國服務(wù)業(yè)游學(xué)團(tuán)進(jìn)軍到日本,正參觀一些日本服務(wù)業(yè)企業(yè)、與日本服務(wù)業(yè)的研究者溝通、與日本的服務(wù)業(yè)組織溝通合作事宜??傮w而論中國向日本服務(wù)業(yè)學(xué)習(xí)的空間很大,日本服務(wù)業(yè)前進(jìn)中國發(fā)展的空間也很大。對于我們這樣的以推動中國服務(wù)業(yè)的發(fā)展為志業(yè)的人來說,日本服務(wù)業(yè)具有發(fā)展的不少有利條件與優(yōu)勢:1、首先在日本的商業(yè)文化中具有培育服務(wù)意識與文化的基本訓(xùn)練,謙卑、禮貌、主動服務(wù)的行為模式,讓人們很容易體會到服務(wù)是一種很常規(guī)的意識、做法與行為體系,這種體系從家教中就培植,在社會上得到強(qiáng)化,最終讓大家覺得從事服務(wù)是一種常規(guī)的社會需要,也是競爭得到社會資源的一種必要的技能;2、當(dāng)代日本的經(jīng)濟(jì)比較中國要早發(fā)一段時(shí)間,這使得日本消費(fèi)者與服務(wù)對象能夠在更早的時(shí)候就提出了更講究的服務(wù)要求,而日本的設(shè)計(jì)者、生產(chǎn)者與服務(wù)者也有了更長的時(shí)間去琢磨與實(shí)現(xiàn)這樣的需要,并在這個(gè)過程中形成了有日本特色的服務(wù)體系;3、日本與歐美現(xiàn)代服務(wù)業(yè)更早接觸與交流,因此在金融、物流、款待、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等服務(wù)行業(yè)更早在與歐美服務(wù)行業(yè)的接觸交流中進(jìn)行適應(yīng)本土的創(chuàng)新。
     
      日本服務(wù)業(yè)的精益化趨向尤其值得我們注意:標(biāo)準(zhǔn)化而不失情景化——細(xì)致多元的標(biāo)準(zhǔn),尤其匯集來自不同場景的消費(fèi)者與服務(wù)對象的個(gè)別要求形成的情景性需求,并且適度給予服務(wù)者以記錄與豐富這樣的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)會;服務(wù)要求的產(chǎn)品化與可視化——這使得服務(wù)的規(guī)劃化與服務(wù)人員的理解執(zhí)行更加容易到位,今天互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為可視化提供了更多的可能,而數(shù)據(jù)化的發(fā)展為精準(zhǔn)衡量與判斷提供了支持;保持與消費(fèi)者的更多互動,并且確定服務(wù)流程與服務(wù)產(chǎn)品總是可以調(diào)整的;日本服務(wù)業(yè)的創(chuàng)意性尤其是動漫化特色在我國有發(fā)揮的余地。
     
      日本服務(wù)業(yè)可以照搬到中國么?很難。其中最大的幾個(gè)差距是:服務(wù)人員文化的差異,需要形成更為靈活與豐富的培養(yǎng)機(jī)制與溝通機(jī)制;日本服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)化程度有限,這與中國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的路徑存在差異;而在接受服務(wù)定價(jià)上,中國消費(fèi)者更具有苛求性價(jià)比的特點(diǎn),高質(zhì)高價(jià)的消費(fèi)群體并不厚實(shí)。因此在一定程度上日本服務(wù)業(yè)在前進(jìn)中國市場的時(shí)候存在著再創(chuàng)造與再設(shè)計(jì)的需要,而在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)類似飛馬旅這樣的專注于本土服務(wù)業(yè)繁榮與發(fā)展的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的合作非常有必要。
全部評論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師