課程目標(biāo) 企業(yè)運(yùn)作的目標(biāo)是通過(guò)持續(xù)的消除浪費(fèi)并向客戶提供完美的價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的內(nèi)部增值過(guò)程。精益系統(tǒng)整體方案將充分體現(xiàn)這一宗旨，為你介紹起始于豐田汽車公司的精益思想和精益生產(chǎn)系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程。目的在
課程內(nèi)容 第一講 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知 1、班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀 【自 測(cè)】：你是那種類型的班組長(zhǎng)？ 【案例演練】：為4個(gè)不同案例定位班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀 2、班組長(zhǎng)的地位與使命 【故 事】：如果責(zé)任大于
課程目標(biāo) 幫助學(xué)員有效地提高生產(chǎn)效率，降低損耗和浪費(fèi)，壓縮成本和費(fèi)用，減少、預(yù)防災(zāi)害與故障，消減不良或異常，形成全員參與自主管理的改善文化 幫助學(xué)員掌握如何解決保全工作中遇到的種種疑難問(wèn)題 掌握如何通
課程內(nèi)容 第一部分 什么是TPM 一、TPM活動(dòng)的必要性 （一）提倡設(shè)備為主線的經(jīng)營(yíng)管理 （二）現(xiàn)代工廠管理及設(shè)備的有效利用 二、TPM的基本背景 （一）TPM的定義和基本理念 （二）TPM的三大特色
課程內(nèi)容 第一篇：6S推行基礎(chǔ) 一、6S概述 6S的沿革及發(fā)展 6S的含義 6S是企業(yè)管理的基礎(chǔ) 6S的主要性能
課程內(nèi)容 第一講: 流程管理的本質(zhì) 1. 流程的基本概念—“工作流轉(zhuǎn)的過(guò)程”的縮寫(xiě) 【實(shí)例分析】：三種行業(yè)不同的工作流轉(zhuǎn)運(yùn)作流程分析 【實(shí)例分析】：流程在跨部門、跨崗位流轉(zhuǎn)的時(shí)候，往往會(huì)出現(xiàn)停滯、低效
課程目標(biāo) 企業(yè)運(yùn)作的目標(biāo)是通過(guò)持續(xù)的消除浪費(fèi)并向客戶提供完美的價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的內(nèi)部增值過(guò)程。精益系統(tǒng)整體方案將充分體現(xiàn)這一宗旨，為你介紹起始于豐田汽車公司的精益思想和精益生產(chǎn)系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程。目的在
【課程背景】 生產(chǎn)計(jì)劃與庫(kù)存控制(PMC)是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的心臟，在精益生產(chǎn)時(shí)代，PMC部門顯得尤為重要?，F(xiàn)列出一些PMC運(yùn)營(yíng)不當(dāng)易引發(fā)的問(wèn)題。 （1）經(jīng)?；煜a(chǎn)管理與制造管理，沒(méi)有明確區(qū)分和界定
第一模塊: 如何分析供應(yīng)市場(chǎng)？ 1. 什么是供應(yīng)市場(chǎng)分析？ 2. 為何要對(duì)供應(yīng)市場(chǎng)分析的五大因素3. 供應(yīng)市場(chǎng)研究目標(biāo)4. 供應(yīng)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析5. 供應(yīng)市場(chǎng)研究的主要參數(shù)6. 開(kāi)展供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查分析的七大
精益供應(yīng)鏈與物流管理 【課 時(shí)】2天。 【課程大綱】 第1講 多邊共贏的供應(yīng)鏈物流模式1. 什么是企業(yè)供應(yīng)鏈物流2.為何要重組供應(yīng)鏈物流3.主要有哪些供應(yīng)鏈物流模式4.供應(yīng)鏈物流的應(yīng)用第2講 非核心
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