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蓋烈夫:何謂壓力管理
2016-01-20 41324
何謂壓力管理?一般可分為兩個(gè)部份:一是針對壓力源造成的問題本身去處理;二是處理壓力所造成的反應(yīng),即情緒、行為及生理等方面的紓解。  通常,一般人面對自己無法順利處理的壓力源時(shí),常采取較不理想的方式,如逆來順受、逃避、緊張或魯莽行事。這樣的態(tài)度往往無法有效處理問題,有時(shí)還會惹來更大的麻煩。由于問題處理過程是辦演壓力調(diào)節(jié)最重要的把關(guān)者,一旦處理過程出了問題,壓力嚴(yán)重程度可能大增或持續(xù)時(shí)間更久,即可能造成嚴(yán)重的情緒、生理及行為的傷害,導(dǎo)致各種心身疾病的發(fā)生,甚至引發(fā)精神病體質(zhì),形成各類的精神病。較理想的處理問題的態(tài)度為冷靜面對并解決,問題克服過程的步驟一般應(yīng)這樣進(jìn)行:1、認(rèn)清壓力事件的性質(zhì);2、理性思考及分析問題事件的來龍去脈;3、確認(rèn)個(gè)人對問題的處理能力;4、累積尋求能幫助解決問題的資訊,包括如何動用家庭及社會環(huán)境支持系統(tǒng);5、運(yùn)用問題解決技巧,擬定解決計(jì)劃;6、積極處理問題,決不回避問題;7、若已完全盡力,問題仍無短時(shí)間克服,則表示問題本身處理的難度甚高,有可能需要長期奮戰(zhàn)不懈,除了必需培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的斗志之外,可能還需要其他的精神力量支持?! o論問題處理的結(jié)果如何,處理問題的過程也會產(chǎn)生壓力,對心身都會造成明顯的反應(yīng),因此如何適當(dāng)處理心身的反應(yīng),也是壓力管理相當(dāng)重要的一環(huán)。因此,我們要: 一、要進(jìn)行情緒紓解。情緒的不恰當(dāng)表現(xiàn)常會干擾問題解決過程,甚至?xí)箚栴}本身惡化。如果無法有效處理情緒,則變得更加困難。如何有效紓解情緒也成問題處理過程相當(dāng)重要的關(guān)鍵,否則即使擬好理想的問題解決計(jì)劃,也可能預(yù)到情緒失控,使成效大打折扣。在接受任何形式的心理治療初期,紓通情緒是最重要的步驟,才有辦法逐漸進(jìn)入問題的核心。覺察自己的情緒,并接受自己情緒的過程,會使自己正面去看待情緒本身,而采取較為適當(dāng)?shù)男袆?。因此問題不在情緒本身,重要的常是當(dāng)事人對情緒的扭曲及壓抑,而續(xù)發(fā)出種種的問題,如果沒有正視情緒的存在,反而可能為情緒所奴役。 二、要做好情緒調(diào)節(jié)。適當(dāng)?shù)那榫w宣泄,有助于恢復(fù)思緒的平衡,比如,尋找忠實(shí)的聆聽者訴苦,對方也可以給予精神上的支持與關(guān)懷。另外也可以在不干擾別人的前提下,痛哭一場或打枕頭,把情緒適當(dāng)宣泄出來,以避免在解決問題的重要時(shí)刻把不適當(dāng)?shù)那榫w表露出來?!∪⒁姓驑酚^的態(tài)度。危機(jī)有時(shí)即是轉(zhuǎn)機(jī),一方面可能是自己的能力不足,因此整個(gè)問題處理過程,就成為增強(qiáng)自己能力、發(fā)展成長重要的機(jī)會;另外也可能是環(huán)境或他人的因素,則可以理性溝通解決,如果無法解決,也可寬恕一切,盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀系數(shù),也就是說一個(gè)人常保持正向樂觀的心,處理問題時(shí),他就會比一般人多出百分之二十的機(jī)會得到滿意的結(jié)果。因此正向樂觀的態(tài)度不僅會平息紊亂的情緒,也較能使問題導(dǎo)向正面的結(jié)果。四、要做好生理反應(yīng)的調(diào)和。當(dāng)一個(gè)人在沉思、冥想或從事緩慢的松弛活動時(shí),如肌肉松弛訓(xùn)練、瑜珈、打坐等,在體內(nèi)會產(chǎn)生一種寧靜氣息,使得心跳、血壓及肺部氧氣的消耗降低,而使身體各器官得到休息。對於常不自覺使自己神經(jīng)緊繃,或甚至下班後後仍滿腦子工作壓力的人而言,是相當(dāng)重要的觀念。另外處于壓力狀態(tài)時(shí),運(yùn)動是使生理反應(yīng)平靜下來相當(dāng)有效的方式。因壓力會促使腎上腺素分泌及流動性增加,而運(yùn)動則可以減低并消散其作用。因此建立長期規(guī)律適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動習(xí)慣,是對抗壓力相當(dāng)重要的方式?! ∥?、要在行為上調(diào)適。應(yīng)該避免不適切的行為,如濫用藥物、酗酒、大量抽煙及涉足不良場所等,而應(yīng)該培養(yǎng)正當(dāng)?shù)男蓍e娛樂,如與朋友聚會、登山、參加公益活動及技藝學(xué)習(xí)團(tuán)體活動等。
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