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彭永紅:黃金心態(tài)的塑造培訓教程
2016-01-20 22012

【課程大綱】
■課程時長:1天
■課程背景:
職場的競爭表面上是知識、能力、職位、業(yè)績、關系的競爭,實質上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭;市場的競爭表面上是產(chǎn)品、服務、價格、品牌的競爭,實質上卻是企業(yè)員工的品質、能力和心態(tài)的競爭。正如阿里巴巴總裁馬云所說:“看一個人、一家公司是不是優(yōu)秀,不要看他是不是哈佛或斯坦福畢業(yè)。不要看它有多少名牌大學畢業(yè)生,而要看這幫人干活是不是發(fā)瘋一樣干,每天下班是不是笑瞇瞇回家!”一個好員工、一家好企業(yè)就應該如此:工作時盡職盡責,生活中快樂陽光。心態(tài)問題靠嚴格的管理往往收效甚微,甚至適得其反。只有通過疏導和有意識的訓練,引導下屬和員工樹立積極、正面、樂觀、向上的生活和工作態(tài)度與價值觀,才能對自己、對企業(yè)負起應該擔負的責任。
■課程目標
1、培養(yǎng)員工良好心態(tài)
2、提升員工活力,提升績效
3、讓員工明白責任,懂得感恩
4、徹底改變員工為老板打工的心態(tài)
5、幫助員工調整心態(tài),樹立正確職業(yè)態(tài)度

■課程特色
知識講授+思想引導+個人分享+小組討論+活動體驗+案例分析

■課程內(nèi)容
【引子案例】世紀展望調查
第一講:心態(tài)決定人生成敗
一、關于心態(tài)的基本現(xiàn)象
1.郁悶的根源
【改善心智模式——九子圖帶來的思考】
2、為什么要建設和諧社會
3.心理健康的標志
二、關于心態(tài)的三種體驗
1、不同的人,對待同一個事物會有不同的心態(tài)
【故事:三位建筑工人】
2、不同的人:同樣的遭遇+不同的態(tài)度=不同的人生
【案例:兩個教授不同的命運】
3、同一個人:同樣的遭遇+不同的心態(tài)=不同的局面
【案例:秀才趕考】
三、人生成功的素質模型
1、職業(yè)和人生成功的黃金心態(tài)模型
2、四種人“才”
第二講:積極心態(tài)——做一個最優(yōu)秀的人
一、弗蘭克的偉大發(fā)現(xiàn)
1、成就你人生的十大積極心態(tài)(PAM)
2、毀壞你人生的十大消極心態(tài)(NMA)
二、正確處理好三件事
1、世界上只有三件事:
2.積極的人與消極的人
三、積極行動,拒絕拖延
【滕田田的故事】
四、笑對挫折和磨難——詠梅
五、給自己積極地提問
【墨菲——心想事成法則】
【羅森塔爾——皮革馬力翁效應】
1、當自己面對困難和挫折時,這樣提問自己:
2、每天早晨提問自己三個問題
3、每天晚上提問自己三個問題:
六、失去太陽,擁抱星星
1、下棋與人生;
2、沉沒成本;
3、隨手關上身后的門。
4、成功人生的三個階段

第三講:陽光心態(tài)——做一個最快樂的人
【案例】中華民族為何活了5000多歲
一、態(tài)度一變心情就變
1、改變不了事情,就改變對待事情的態(tài)度和看法;
【案例】美國前總統(tǒng)羅斯福家中被盜
2、10/90法則
【練習】試著改變一下看法——
3、幸福人生的兩大心理療法
二、發(fā)現(xiàn)美好,樂觀豁達
1、人眼與照相機、攝影機;
2、人的耳朵與收音機;
3、為自己戴上美麗的眼鏡
4、發(fā)現(xiàn)企業(yè)的美好;發(fā)現(xiàn)上司的美好;
5、發(fā)現(xiàn)同事的美好;發(fā)現(xiàn)朋友的美好;
6、三級光明思維
三、活在當下,快樂每一天
1、什么是當下?
2、猶太拉比的故事;
3、“心雨”心態(tài);
4、人生兩大消極情緒——沮喪與憂慮的根源
5、未來是由現(xiàn)在產(chǎn)生的
6、正確處理好三件事
四、只看自己擁有的,不看自己沒有的
【黃美廉的故事】
1、學會正確比較
2、生活中的四種人
3、什么是幸福?
4、體驗幸福的兩大好去處:
五、酸甜苦辣才是真正的人生
1、生命是一個運動變化的過程,并不是結果;
2、智者與一個看破紅塵的年輕人;
3、幸福人生的三大法寶。
六、操之在我,褒貶由人
【案例】馬克吐溫與作家艾迪的故事;
【英若誠的故事】
1、不必刻意要求別人的承認
2、拿得起,放得下——名、利、情
【故事:大小尚與小和尚】
3、凡是要看透不看破

第四講感恩心態(tài)——做一個懂得感恩的人
一、感恩是一種幸福生活的方式
【感恩節(jié)的由來】
二、感恩國家和社會
三、感恩家人
1、家庭是幸福的巷灣
2、感恩父母:一個辛酸的為母親買鞋的故事
3、配偶之間是一份責任
4、孩子是快樂的源泉:20美元的故事
三、感恩企業(yè)和老板
1、老板確實不容易:《老板——比民工還悲慘的職業(yè)
2、公司是免費學習的平臺,是展示自己的舞臺
3、向老板學習
五、感恩所有的人們
六、感恩的人善于贊美
1、只要你贊美,總能找到合適的理由
2、李嘉誠一生的成功濃縮格言:

第五講:共贏心態(tài)——做一個受歡迎的人
【案例】自然界與社會中的共贏現(xiàn)象
一、情商比智商重要
二、學會寬容
【“仁義巷”的故事】安徽桐城張英大學士與葉姓官員
三、管理情緒
【釘子的故事】
1、檢點自我的情緒
【踢貓效應】
2、如何控制不良情緒
3、職場情緒的三大原則
四、修煉同理心
1、什么是同理心
【案例】松下的牛排
2、什么是成熟
五、懂得分享和贊美
【故事:加利利海與死?!?br />【案例:一位編輯的故事】
1、放棄是一種智慧
2、贊美的力量
六、團隊精神:唐僧團隊分析啟示
1、唐僧團隊分析啟示
2、游戲】動聽的雨聲

第六講:老板心態(tài)——做一個受重用的人
一、什么是老板心態(tài)
像老板那樣思考和行動
討論:假如你是老板——
【案例】每桶四美元
【案例】一美元和八顆牙
【案例】一枚硬幣
二、結果意識——總是多一點
【案例】秦庭之哭
1、目標第一
2、沒有借口
3、永不放棄
三、效率意識——總是快一點
1、如何根除拖延的陋習
2、現(xiàn)在行動!
四、質量意識——總是好一點
【故事】胡適先生的《差不多先生傳》
【案例】日本人洗盤子
五、成本意識——總是省一點
【案例】豐田公司的稿紙與廁所;
六、職業(yè)成功的兩大定律
1、質變量變定律
2、原因結果定律

第七講:空杯心態(tài)——做一個愛學習的人
一、邁入知識經(jīng)濟時代
二、關于學習的幾個問題
1、結合自身職業(yè)生涯規(guī)劃和人生目標管理的需要
2、結合公司發(fā)展的需要
企業(yè)遠景發(fā)展戰(zhàn)略目標、企業(yè)規(guī)劃、企人力資源管理中短期發(fā)展
【案例】福爾摩斯的知識結構
三、學習的方法
1、標桿學習法;
2、問題學習
3、失敗學習
4、成功學習
四、卓越績效的三大要素
1、知識引領未來:動態(tài)“T”型知識模型
2、能力走遍天下:動態(tài)“工”型能力模型
3、人際影響能力(高度)
4、空杯的三個步驟

第八講:職業(yè)心態(tài)——做一個職業(yè)化的人
一、人生的三大變化
1、兒童時代——萬千寵愛于一身;
2、學生時代——指點江山,激揚文字;
3、職業(yè)時代——追逐夢想,腳踏實地。
二、做一個標準的職業(yè)
【故事】皇帝沒有私事
1、職業(yè)人與自然人
【案例】東航返航事件
2、職業(yè)角色意識的五大體現(xiàn)
三、職業(yè)生涯的角色與關系
1、職業(yè)生涯中的四種角色
2、角色混亂的四種表現(xiàn)
四、與上司相處的方法
1、前提——了解你的上司
【案例】“白骨精”的馬屁溝通技巧
【案例】劉英武的溝通技巧
2、如何向上司請示匯報工作(5W2H)
3、平時與上司溝通的技巧
4、如何與上司相處
五、打造職業(yè)品牌
1、職業(yè)品牌:態(tài)度、能力、信用和成功的經(jīng)驗
2、優(yōu)秀職業(yè)人的要件和素養(yǎng)
3、職業(yè)品牌的修煉途徑

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