第一章、互聯(lián)網(wǎng)形勢下的傳統(tǒng)企業(yè)

1.用人招工變難

2.經(jīng)濟(jì)形勢變溫

3.國家政策變嚴(yán)

4.經(jīng)濟(jì)新時代的表現(xiàn)形式

第二章、互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)發(fā)展策略

1.供給側(cè)改革

——中國宏觀經(jīng)濟(jì)新形勢

——產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)新型態(tài)

案例：一碗面的變遷

3.基業(yè)再造

——雇傭制到合作制的轉(zhuǎn)型

——重資產(chǎn)到重發(fā)展的轉(zhuǎn)型

——運營制到項目制的轉(zhuǎn)型

——部門制到外包制的轉(zhuǎn)型

第三章、互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)用人策略

1.從考核到改善的績效管理——新形勢下的留人秘訣

（1）育人之法

（2）管理之法

（3）改善之法

1.從復(fù)雜到簡單的需求剖析——新形勢下的招人秘訣

（1）人才評估

（2）崗位解析

（3）智能機(jī)械

第四章、互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)培訓(xùn)策略

1.互聯(lián)網(wǎng)思維的培訓(xùn)落地之聚焦重點

（1）靶向式培訓(xùn)價值引爆點的構(gòu)建    

（2）大數(shù)據(jù)時代的培訓(xùn)需求分析

（3）構(gòu)建模型化的知識識別的要訣

（4）由崗位職能到培訓(xùn)需求的轉(zhuǎn)化

2.互聯(lián)網(wǎng)思維的培訓(xùn)落地之階梯成長

（1）培訓(xùn)晉升秘籍

（2）基于組織結(jié)構(gòu)層級的培訓(xùn)方案

（3）個性化培訓(xùn)庫的建立

（4）培訓(xùn)庫轉(zhuǎn)換為培訓(xùn)科目必須看到的兩張表

3.互聯(lián)網(wǎng)思維的培訓(xùn)落地之平臺組合

（1）搭建“有用的”三級教育培訓(xùn)組合      

（2）地網(wǎng)搭建看培訓(xùn)的實用型思維

（3）人網(wǎng)搭建看培訓(xùn)的組合式思維      

（4）天網(wǎng)搭建看培訓(xùn)的及時性思維