《賦能高效團(tuán)隊(duì)正能量》
主講:董波浪
¢課程目的
后疫情不確定因素中,企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)成本成幾何勢(shì)頭增長(zhǎng),降本增效最好的風(fēng)險(xiǎn)護(hù)城河就是加大組織的生命力,提升企業(yè)的軟實(shí)力,咨詢數(shù)據(jù)顯示”賦能組織生命力”是決定組織效率及生產(chǎn)力的關(guān)鍵要素,賦能團(tuán)隊(duì)正能量,激活人才內(nèi)驅(qū)力,提升團(tuán)隊(duì)士氣活力和提高人才軟實(shí)力是企業(yè)人才戰(zhàn)略的重要行為。
¢企業(yè)探索
★為什么團(tuán)隊(duì)成員狀態(tài)不好——團(tuán)隊(duì)形成了死海效應(yīng),缺失了團(tuán)隊(duì)榜樣的力量
★為什么團(tuán)隊(duì)人才思維被動(dòng)——工作中形成被動(dòng)思維方式,缺失主動(dòng)自發(fā)意識(shí)
★為什么團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)缺失——工作沒(méi)有合理機(jī)制,缺失利弊對(duì)等的體系管理
★為什么團(tuán)隊(duì)人才沒(méi)有效率——人才缺失內(nèi)在動(dòng)力,沒(méi)有激活人性的等價(jià)價(jià)值
★為什么管理者會(huì)事必躬親——授權(quán)三把尺子不明確,授權(quán)的管理要落實(shí)文件
★為什么團(tuán)隊(duì)人才內(nèi)耗嚴(yán)重——榮譽(yù)責(zé)任機(jī)制沒(méi)有明確到人導(dǎo)致人才形成內(nèi)耗
★為什么團(tuán)隊(duì)溝通內(nèi)耗嚴(yán)重——團(tuán)隊(duì)沒(méi)有形成溝通閉環(huán)管理與流程式反饋機(jī)制
¢課程收獲
1、 賦能團(tuán)隊(duì)正能量驅(qū)動(dòng)力,提升工作目標(biāo)焦點(diǎn)關(guān)注力,提高自我軟實(shí)力
2、 提升人才溝通能力閉環(huán)管理,消滅溝通成本,降低人才信息反饋成本
3、 激發(fā)人才心智動(dòng)力,調(diào)整心態(tài)活力賦能人才軟實(shí)力,提升心態(tài)免疫力
4、 提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,執(zhí)行力,組織協(xié)作力,賦能團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感責(zé)任感
5、 提高團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)思維,消滅隱形人才之間內(nèi)耗成本,團(tuán)隊(duì)對(duì)抗消耗成本
6、 賦能積極思想能量,行為管理,三大思維,目標(biāo)結(jié)果的三大工具管理
7、 提升人才歸屬感和主人翁精神,提高團(tuán)隊(duì)人員共創(chuàng)共贏的系統(tǒng)思考力
¢課程方式
¢時(shí)間:1天——2天 (6H)
¢方式:案例分析+互動(dòng)啟迪+情景演練 +感悟總結(jié) (演講70%+25%+5%案例討論)案例深化實(shí)戰(zhàn),結(jié)合企業(yè)性質(zhì),層層遞進(jìn)升華,引導(dǎo)技術(shù),激活心智動(dòng)能!
¢課程對(duì)象
優(yōu)秀骨干、中基層管理者、技術(shù)骨干
¢培訓(xùn)師 :董波浪
贏在心智管理系統(tǒng)版權(quán)者、團(tuán)隊(duì)心智管理專家、北大總裁班特聘講師、榜上書院導(dǎo)師 、CISPT 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師 中國(guó)誠(chéng)信品牌講師
從事培訓(xùn)咨詢管理十多年時(shí)間,對(duì)心智管理和團(tuán)隊(duì)管理專業(yè)深入研究,對(duì)人才梯隊(duì)打造、識(shí)人用人組織管理、結(jié)果管理、目標(biāo)績(jī)效、市場(chǎng)銷售管理、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、軟文化機(jī)制、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著深刻的理解與項(xiàng)目解決能力,實(shí)踐與理論相結(jié)合,累積培訓(xùn)及演講超過(guò)600+余次,受訓(xùn)學(xué)員超過(guò)60000+余人,授課風(fēng)格:風(fēng)趣幽默、深入淺出,富有極強(qiáng)的感染力和親和力。體驗(yàn)“互動(dòng)”的熱情,體驗(yàn)“啟智”的開(kāi)慧,體驗(yàn)“高頻”的樂(lè)趣,講課激情生動(dòng),啟迪心智,語(yǔ)言流暢,課程專業(yè),培訓(xùn)效果客戶滿意高的專業(yè)培訓(xùn)師!培訓(xùn)客戶滿意度高達(dá)95%以上。
培訓(xùn)過(guò)的部分企事業(yè)單位有:廣州供電分局、中國(guó)移動(dòng)(深圳)分公司、中國(guó)電信、網(wǎng)通公司、貴州茅臺(tái)集團(tuán)、華潤(rùn)大唐藥業(yè)、興國(guó)卷煙廠(國(guó)企)、湖北宜化集團(tuán)、綠城房地產(chǎn)集團(tuán)、城建集團(tuán)、正大集團(tuán)(河南公司)、正大集團(tuán)(河北公司)、仁和集團(tuán)、交通銀行、平安保險(xiǎn)、富德保險(xiǎn)(深圳分公司)、濟(jì)南天鵝棉業(yè)機(jī)械股份、北京京能發(fā)電廠、 迪奧數(shù)控、愛(ài)默生(深圳)有限公司、美力置業(yè)房地產(chǎn)、UL(中國(guó))有限公司、中國(guó)鐵塔股份、金躍電子有限公司、中電大維(深圳)科技有限公司、綺麗集團(tuán)、深圳國(guó)鴻實(shí)業(yè)、方正集團(tuán)、新蔡國(guó)稅局、中石油、永城等超過(guò)600+多家企業(yè)。
¢課程大綱
第一講:賦能團(tuán)隊(duì)正能量?jī)?nèi)驅(qū)動(dòng)
※解讀:內(nèi)驅(qū)力是什么,如何激活人才內(nèi)驅(qū)力?
※管理應(yīng)用:內(nèi)驅(qū)力對(duì)團(tuán)隊(duì)效能績(jī)效與結(jié)果有顯著的提升。
一、賦能團(tuán)隊(duì)身心三大正能量
★解析:積極的心態(tài)、積極的思維、積極的信念
∴心態(tài)三大的負(fù)能量:抱怨、攀比、傲慢
※解讀心態(tài)的邊際成本、蝴碟效應(yīng)、溫室效應(yīng)、多米諾骨牌效應(yīng)
∴工作中五種常見(jiàn)病危心態(tài)
¢拿多少錢干多少事 ——交易的心態(tài)——啟發(fā):缺失自我定位
¢我是打工的又不老板——打工的心態(tài)——啟發(fā):缺失主人意識(shí)
¢做一天和尚撞一天鐘——敷衍的心態(tài)——啟發(fā):缺失職業(yè)精神
¢這個(gè)事跟我沒(méi)關(guān)系 ——漠視的心態(tài)——啟發(fā):缺失榮譽(yù)責(zé)任
¢無(wú)所畏的狀態(tài) ——隨便的心態(tài)——啟發(fā):缺失自我人格
二、人才VS人材的四維差距管理(態(tài)度、品格、思想、專業(yè)技術(shù))
★解析:刻意練習(xí):打通最后一公里專業(yè)差距 案例:《竹子定律、復(fù)利定律、荷葉復(fù)利》
三、優(yōu)秀人才必備的內(nèi)驅(qū)力勝任力模型
1、優(yōu)秀人才內(nèi)驅(qū)力解讀
2、工作為什么需要內(nèi)驅(qū)力
3、內(nèi)驅(qū)力VS外驅(qū)力的區(qū)別
4、賦能人才內(nèi)驅(qū)力成果價(jià)值
∴激活人性本能動(dòng)力∴戰(zhàn)勝工作困難稻草
∴突破自我心理防線∴點(diǎn)燃內(nèi)在潛能能力
★解析:為什么總裁、老板、優(yōu)秀人士?jī)?nèi)驅(qū)力超強(qiáng)
四、團(tuán)隊(duì)正能量降本增效的四維管理
★解析:事業(yè)的認(rèn)知邊界、系統(tǒng)思維、資源創(chuàng)造力、知行合一
五、團(tuán)隊(duì)人才內(nèi)驅(qū)力三大管理
★解析:動(dòng)力VS阻力 行動(dòng)VS被動(dòng) 榮譽(yù)VS忍辱
六、激活團(tuán)隊(duì)自動(dòng)自發(fā)的三大管理
★解析:機(jī)會(huì)管理、人才賽馬管理、收入管理 案例《字節(jié)跳動(dòng)》《機(jī)會(huì)管理》
七、共贏團(tuán)隊(duì)的必備三大生命力
※責(zé)任共同體(責(zé)任就是機(jī)會(huì)、責(zé)任就是生命力)
※榮譽(yù)共同體(榮譽(yù)就是力量,榮譽(yù)就是共贏力)
※利益共同體(利益就是心力,利益就是共創(chuàng)力)
★解析:長(zhǎng)久的組織生命力源自于、責(zé)任與利益共存的人性管理 案例《事業(yè)》
第二講:打造高效執(zhí)行結(jié)果管理
※啟示:工作結(jié)果完成數(shù)量,還是完成質(zhì)量
★解析:市場(chǎng)以結(jié)果價(jià)值為交換成本為考量
一、什么是結(jié)果管理
※解讀:結(jié)果管理三要素,結(jié)果是什么?
二、結(jié)果管理三大思維
∴客戶思維
∴價(jià)值思維
∴結(jié)果思維
※解讀:為什么團(tuán)隊(duì)沒(méi)有效率的歸因,結(jié)果思維沒(méi)有深入人心
三、結(jié)果管理三的大要素
1、人才執(zhí)行力 (執(zhí)行人才三大特質(zhì):認(rèn)真、負(fù)責(zé)、不找任何借口)
2、文化推動(dòng)力 (杜絕三大文化:熟人文化、苦勞文化、人治文化)
3、機(jī)制保障力 (結(jié)果管理三大機(jī)制:能人機(jī)制、推崇機(jī)制、腐敗機(jī)制)
※案例《三星》《華為人才管理》《督察院管理》
四、打造執(zhí)行結(jié)果溝通與執(zhí)行管理
★解析:溝通閉環(huán)管理
1、執(zhí)行溝通管理的四個(gè)要素
2、執(zhí)行溝通流程的閉環(huán)管理
五、執(zhí)行結(jié)果管理與沖突管理
★解析:沖突管理的歸因解答
1、執(zhí)行分析五步驟:是什么——為什么——要什么——做什么——憑什么
※解讀“解決問(wèn)題后果與因果關(guān)系管理”《利益權(quán)衡關(guān)系》
2、執(zhí)行問(wèn)題管理成本流程管控五個(gè)步驟
3、執(zhí)行解決問(wèn)題三大管理:責(zé)、權(quán)、利
六、執(zhí)行結(jié)果“四講五定”管理
★解析:四講:講結(jié)果、講因果、講結(jié)果、講后果、五定:、、、
七、執(zhí)行結(jié)果管理五大步聚
∴沙盤推演《執(zhí)行結(jié)果》在體驗(yàn)沙盤中學(xué)習(xí)先進(jìn)管理思維與流程
八、結(jié)果管理應(yīng)用措施工具
¢4RA結(jié)果執(zhí)行工具∴R1(Result):結(jié)果定義∴R2(Responsibility):一對(duì)一責(zé)任
∴R3(Review):跟蹤檢查∴R4(Reward):即時(shí)激勵(lì) A行動(dòng)力(Action force)
¢結(jié)果目標(biāo)管理3S流程工具
∴S1事前 --計(jì)劃與責(zé)任∴S2事中 ---檢查監(jiān)督∴S3事后 ---獎(jiǎng)罰機(jī)制
¢結(jié)果管理六個(gè)凡事做到、六大優(yōu)化
¢案例:《一個(gè)釘子一個(gè)國(guó)家》、《聽(tīng)不進(jìn)意見(jiàn)的后果》、《華為結(jié)果意識(shí)》
第三講:降本增效賦能人才高效管理
※啟示:兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩
★解析:管理思維高效的創(chuàng)造力
一、團(tuán)隊(duì)降本增效的三大內(nèi)耗管理與六大歸因
※企業(yè)人才梯隊(duì)的三大內(nèi)耗管理
1、人才消耗成本管理
2、人才內(nèi)耗成本管理
3、人才損耗成本管理
★解析:如何避免人才內(nèi)耗與消耗的三個(gè)做法,是什么讓人才消耗內(nèi)耗嚴(yán)重
★解析: 人才是如何變成小白兔的,為什么會(huì)形成死海效應(yīng)
※企業(yè)人才梯隊(duì)低效率六大歸因
∴1、不愿干——意愿度不高——激活人才意愿
∴2、不會(huì)做——方法度不強(qiáng)——學(xué)習(xí)方法工具
∴3、沒(méi)目標(biāo)——內(nèi)驅(qū)力不足——驅(qū)動(dòng)成果價(jià)值
∴4、混日子——價(jià)值感不高——樹立榜樣力量
∴5、沒(méi)斗志——成就感不明——?jiǎng)?chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)
∴6、沒(méi)意思——身份感不明——賦能身份定位
二、企業(yè)人才團(tuán)隊(duì)十大消耗成本
1、無(wú)效會(huì)議成本——開(kāi)會(huì)沒(méi)有明確解決方案
2、人才溝通成本——溝通管理缺失反饋閉環(huán)
3、做事效率成本——執(zhí)行力流程缺失標(biāo)準(zhǔn)化
4、人才內(nèi)耗成本——人才之間利益沒(méi)有平衡
5、物料損耗成本——管理機(jī)制教育沒(méi)有邊帶
6、做事推諉成本——流程化管理責(zé)任不清晰
7、組織協(xié)調(diào)成本——協(xié)作溝通缺失集體命運(yùn)
8、信息反饋成本——管理流程信息化不明確
9、經(jīng)驗(yàn)浪費(fèi)成本——利益機(jī)制沒(méi)有保障人性
10、心態(tài)消極心本——賦能士氣氛圍管理缺失
¢管理:成本管理的隱形危機(jī) ¢案例《叢林法則》《動(dòng)機(jī)》
三、賦能人才梯隊(duì)的三大效能三大行動(dòng)力
¢啟示:同樣的產(chǎn)品卻有不同的成績(jī)
¢解讀:思維模式不同結(jié)果有天壤之別
1、激活人性的工作動(dòng)機(jī)
2、創(chuàng)造工作歸屬感身份
3、創(chuàng)造工作價(jià)值成就感
4、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的行動(dòng)力
5、廣結(jié)資源的行動(dòng)力
6、主動(dòng)創(chuàng)造的行動(dòng)力
※敢于行為、敢于亮劍、敢于作為管理(要有革命意識(shí))
※別說(shuō)不可能,信念決定一切皆有可能
★解析:信念——行為——結(jié)果
四、賦能團(tuán)隊(duì)效能六大管理
1、工作責(zé)任與授權(quán)管理
∴建立一對(duì)一責(zé)任人、問(wèn)題責(zé)任管理∴問(wèn)題與責(zé)任的解決四個(gè)步驟
2、時(shí)間運(yùn)營(yíng)的高效管理
∴時(shí)間管理工具,規(guī)避時(shí)間黑洞∴時(shí)間優(yōu)先順序管理、輕重緩急、∴最優(yōu)六件事工具∴時(shí)間二八原則管理、時(shí)間管理路徑 ∴巧用GTD時(shí)間效率工具、∴土豆番茄法
3、工作的情緒管理(管理者情緒管理能力)
4、團(tuán)隊(duì)溝通激勵(lì)管理
∴向外激勵(lì) (身、物、錢、權(quán)、)∴向內(nèi)激勵(lì) (思想、精神、榮譽(yù)、快樂(lè)幸福)
5、高效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理
∴制定目標(biāo)SMART原則∴達(dá)成目標(biāo)3S行動(dòng)管理
∴目標(biāo)管理PDCA工具、GROW教練式工具∴目標(biāo)管理行動(dòng)看板、21天行動(dòng)管理工具∴目
6、結(jié)果績(jī)效管理:結(jié)果管理三要素、KPI結(jié)果績(jī)效管理、OKR結(jié)果過(guò)程管理工具
第四講:上下同欲——打造卓越團(tuán)隊(duì)
※啟示:大雁團(tuán)隊(duì)、狼性團(tuán)隊(duì)
★解讀:勝在舉杯相慶,敗在拼死相救
一、上下同欲 力出一孔——凝心聚力贏在同心同德
¢基層物質(zhì)共同體、中層事業(yè)共同體、高層命運(yùn)共同體
★解析:共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)形成凝聚力的三大共同體
二、打造卓越團(tuán)隊(duì)三大統(tǒng)一 (統(tǒng)一思維、統(tǒng)一行為、統(tǒng)一目標(biāo))
★解析:一流團(tuán)隊(duì)的形成與作風(fēng),破譯團(tuán)隊(duì)力出一孔的中心思想
¢管理:一流的團(tuán)隊(duì)擁有一流作風(fēng),一流的合作意識(shí),一流的榮譽(yù)感!
三、卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)5P管理模型
¢1.目標(biāo)(purpose) ——2.定位(place)—— 3.計(jì)劃(plan) ——
¢4.職權(quán)(power)—— 5. 人(people)
1、人才梯隊(duì)建設(shè)O型模型原理
2、團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)思考建設(shè)的五大支柱
l 機(jī)制、文化、人才、產(chǎn)品、服務(wù)
★解析:卓越團(tuán)隊(duì)的模型思想
3、打造卓越鐵軍“四做四定”
4、賦能卓越團(tuán)隊(duì)的五大生命力
四、打造卓越團(tuán)隊(duì)的三大觀
★解析:事業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀
五、打造卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五大要素
※應(yīng)用管理: ¢溝通 ¢信任 ¢合作 ¢忠誠(chéng) ¢共贏
※案例《華為鐵軍》視頻《團(tuán)隊(duì)協(xié)作》 體驗(yàn)《信任的力量》
六、打造卓越團(tuán)隊(duì)五大精神力量
∴長(zhǎng)征精神 ∴奧運(yùn)精神、∴工匠精神、∴紅軍精神、∴奮斗精神
七、卓越團(tuán)隊(duì)管理的三大基石、五大原則
★解析:三大基石:責(zé)任、忠誠(chéng)、愛(ài)與感恩 五大原則:、、、、
八、帶人帶心人本化管理思想
九、高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)十大要素
1.集體榮譽(yù)團(tuán)隊(duì)至上
2.授權(quán)不二責(zé)權(quán)對(duì)等
3.引導(dǎo)積極消滅消極
4.責(zé)任到人結(jié)果到位
5.利益沖突機(jī)制平衡
6.對(duì)人對(duì)事分別管理
7.任賢任親考核通過(guò)
8.越權(quán)管理職權(quán)監(jiān)督
9.搭配協(xié)作溝通雙贏
10.資源匹配系統(tǒng)思考
¢課程總結(jié):回顧本次要點(diǎn),形成知識(shí)點(diǎn)文案!∴復(fù)盤總結(jié):學(xué)習(xí)心得分享