培訓(xùn)師的核心能力就是快速學(xué)習(xí)，快速破譯，快速傳播的能力。多學(xué)多看多實(shí)踐就會(huì)慢慢形成自己的獨(dú)特系統(tǒng)。

作為一名合格的培訓(xùn)師，除了要有不錯(cuò)的授課技巧外，當(dāng)然必不可少的就是本身的學(xué)習(xí)能力。如果你沒(méi)有新的觀點(diǎn)，或者別人未了解過(guò)的知識(shí)，哪怕授課能力再?gòu)?qiáng)，估計(jì)也不會(huì)找你去授課。

讀書(shū)也有訣竅，一段時(shí)間只讀一類型書(shū)的方式，且不需要逐字逐句讀（畢竟我們不是做研究嘛?。依孟?a style="TEXT-ALIGN: left; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; COLOR: rgb(88,168,160); TEXT-DECORATION: underline; PADDING-TOP: 0px" target="_blank">思維導(dǎo)圖這樣的工具解剖書(shū)籍也是很實(shí)用的，也方便培訓(xùn)師的知識(shí)庫(kù)積累。

以下便是培訓(xùn)師所需要閱讀的精華書(shū)籍的參考書(shū)目。

僅供參考

（1）演講類

《演講的藝術(shù)》[美]盧卡斯，海南出版社，2002

《演講的藝術(shù)》[英]謝伊.麥康農(nóng)，新華出版社，2004

《演講技巧》蒂姆.欣德?tīng)?，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，2000

《演講的藝術(shù)》[美]李德.布克萊，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2003

（2）勵(lì)志、發(fā)展與人生類;

《重塑心靈，NLP–心靈成長(zhǎng)科學(xué)》李中瑩，知識(shí)。2002

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，史蒂芬.柯維，中國(guó)青年，2002

《世界上最偉大的一堂課》，[美]奧格.曼狄諾，延邊人民2002

《成功的快樂(lè)方程式》[美]蘇珊.福特.柯林斯，中信，2003

《一生的計(jì)劃》[美]格萊恩.布蘭德，新華，2002

《一生的成功計(jì)劃》[美]邁克爾.杜馬斯，地震，2003

《成功法則》[美]拿破侖.希爾，中國(guó)發(fā)展，2002

《激發(fā)心靈的潛力》安東尼.羅賓全集，戴木才編，時(shí)事，2001

《你認(rèn)為你行你就行》[美]羅曼.文森特.皮爾，世界知識(shí)，2003

《人性的弱點(diǎn)》，[美]卡耐基，中國(guó)發(fā)展，2003

《思考致富》[美]拿破侖.希爾，中信，2003

《情感智商》(美)丹尼爾.戈?duì)柭?上?？茖W(xué)技術(shù),1997

《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》[美]雷恩.吉爾森，機(jī)械工業(yè)，2004

《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》，馬庫(kù)斯.白金漢，中國(guó)青年，2002

（3）管理思想與領(lǐng)導(dǎo)力類;

《杜拉克管理思想全書(shū)》，杜拉克，九洲，2001

《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》、《管理實(shí)踐》《公司的理念》、《有效的經(jīng)理》，杜拉克

《組織行為學(xué)（第七版）》，[美]斯蒂芬.羅賓斯，中國(guó)人民1999

《第五項(xiàng)修練–學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》彼得.圣吉

《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書(shū)》，[美]本尼斯，海潮，2002

《情景領(lǐng)導(dǎo)者》，[美]保羅.赫塞博士，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)。2003

《管理思想的演變》[美]丹尼爾.雷恩,中國(guó)社會(huì)科學(xué),1992

《從優(yōu)秀到卓越》《基業(yè)長(zhǎng)青》(美)詹姆斯.柯林斯；中信

《六頂思考帽》  愛(ài).德華.德波諾

《追求卓越:美國(guó)優(yōu)秀企業(yè)的管理圣經(jīng)》托馬斯.彼得斯,中央編譯,2001

《看得見(jiàn)的手：美國(guó)企業(yè)的管理革命》（美）錢(qián)德勒，商務(wù)印書(shū)館，1987

《高效經(jīng)理人的8個(gè)思維原則》[美]戴夫.馬庫(kù)姆，機(jī)械工業(yè)，2003

《首先，打破一切常規(guī)》，馬庫(kù)斯.白金漢，中國(guó)青年，2002

（4）史哲文類

《易經(jīng)的智慧》《老子為道》，殷日山，珍泉，甘肅文化，2004

《孫子兵法》《道德經(jīng)》《三國(guó)演義》

《論語(yǔ)別裁》《孟子他說(shuō)》…南懷瑾

《萬(wàn)歷十五年》《大歷史不會(huì)萎縮》,黃仁宇,三聯(lián)2004

《潛規(guī)則》《血酬定律》，吳思

《新教倫理與資本主義精神》(德)韋伯，三聯(lián)，1986

《變化社會(huì)中的政治秩序》(美)亨廷頓，三聯(lián)，1988

《存在與虛無(wú)》(法)薩特，三聯(lián)，1987

《第三次浪潮》(美)托夫勒，三聯(lián)，1981

《愛(ài)因斯坦談人生》，(美)杜卡斯，世界，1985

《君王論》[意]馬基雅維利，光明日?qǐng)?bào)，2002

《社會(huì)契約論》(法)盧梭，商務(wù)，1981

《人生論》[英][弗.培根]，華齡，2002

（5）管理溝通類

《有效溝通》，[美]桑德拉.黑貝爾斯華夏，2002

《厚黑之道》，李宗吾原典，東野君譯著，黑龍江人民，2004

《曾國(guó)藩的做人藝術(shù)》，司馬寬，企業(yè)管理，2004

《解讀中國(guó)人（上中下）》，[臺(tái)]曾仕強(qiáng)，中國(guó)工人，2004

《學(xué)會(huì)與上司溝通》[美]薩德.格林，電子工業(yè)，2004

《職場(chǎng)溝通藝術(shù)》[美]斯蒂芬.波倫，中信，2003

《怎樣說(shuō)話才打動(dòng)人》，克里斯.科爾，中央編譯，2004

《激勵(lì)為王:如何激勵(lì)自我與團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力》丹尼，海峽文藝，2003

《員工激勵(lì)16法》，[美]費(fèi)迪南德.佛尼斯，海南，2001

《一分鐘授權(quán)》[美]肯.布蘭查德，中華工商聯(lián)合，2003

CNTTT在TTT課堂上提倡在書(shū)店購(gòu)買書(shū)籍時(shí)，假如作者是某某和某某編著的，即使書(shū)名再好再熱門(mén)，這樣的書(shū)籍最好看一下目錄就可以放下走人了，不要浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)也要注重多看看中華名族的優(yōu)秀作品，外國(guó)的月亮未必比中國(guó)的圓。

用思維導(dǎo)圖圖解記憶《六頂思考帽》

愛(ài).德華.德波諾《六頂思考帽》思維導(dǎo)圖