我將企業(yè)培訓(xùn)講師分為兩大類：

一、專業(yè)操作類。如，ISO9000、5S、現(xiàn)場(chǎng)改善、消除浪費(fèi)。這些培訓(xùn)有一些專業(yè)內(nèi)容，但仍然都是一些操作類的培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象一般是一些年青員工。所以，講師只要對(duì)這些知識(shí)比較了解，能講清楚就可能做講師了。

二、專業(yè)管理類。如，采購與供應(yīng)商管理，物流與供應(yīng)鏈管理、軟件工程、產(chǎn)品開發(fā)、人力資源等等。這些培訓(xùn)有一定的專業(yè)知識(shí)，培訓(xùn)對(duì)象一般有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但需要提升理論知識(shí)，并學(xué)習(xí)專業(yè)技巧。所以，講師只有對(duì)這個(gè)專業(yè)有一定的造詣，才可以做講師了。 

但是，真的要做好培訓(xùn)，沒有管理經(jīng)驗(yàn)（高管經(jīng)驗(yàn)），沒有專業(yè)知識(shí)（學(xué)歷學(xué)位），沒有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)（大型知名企業(yè)），則如何來做培訓(xùn)呢？ 

目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀，值得大家深思??！