毛澤東的用人是一門爐火純青的藝術,這些用人藝術充分體現了毛澤東本人的個人魅力和智慧,同時也體現了他的堅定的無產階級立場和靈活的工作方法。中國實戰(zhàn)紅色管理創(chuàng)始人,中國紅色管理研究院院長孫軍正老師認為,毛澤東的用人藝術分為兩大類:一類是對領導班子的配置、組合、調配、使用方面的藝術;一類是對人才個人使用方面的藝術。更進一步講,毛澤東的用人藝術可以分為五個方面:整體布局,科學組合;選好一把手,帶好一班人;不求完美,但求兼?zhèn)?;寬嚴相濟,賞罰有度;不拘一格,量才使用。
1.整體布局,科學組合。毛澤東在用人藝術上,主要抓了兩點,一是整體布局,二是科學組合。
毛澤東在用人上有一個科學的大局觀,即總是全局在胸,總綱在手,根據運動或實踐的總要求和總情況,在全力捉住主要矛盾、找準解決問題的總思路和總方案后,才考慮這種干部或人才的組合,以落實解決問題的思路和方法。所以,他的用人上的結合藝術是全局性和針對性的統(tǒng)一。
毛澤東用人上的結合藝術,還有組合上的科學性。這些被結合的人才都各有所長而同時也各有所缺,單打獨斗無法取得最佳效果,甚至無法承擔最基本的革命任務,但結合起來弱點可以互相制約、抵消,長處可以互相彌補和加強。
2.選好一把手,帶好一班人。毛澤東用人特別注重一把手的作用,認為一把手的水平,決定整個領導班子的水平。因而,要選好一把手。在選好一把手的前提下,一把手要做好兩件事:一是當好班長,二是彈好鋼琴。
怎樣選好班長呢,毛澤東認為選班長要堅持德才兼?zhèn)?,要主要考慮他能不能帶領這個班去完成黨交給的任務,所以,根據任務要求選班長,根據工作需要組班子,是毛澤東領導藝術和用人藝術的顯著特征。同時,班長還必須是個心中有數的人,即一個明白人,對形勢看得清,對任務吃得透,對工作中所遇到的困難有思想準備和清醒認識,遇事能拿出辦法,獨立地解決問題。除此之外,還要求班長具有團結干部和聯(lián)系群眾兩大長處,只有這樣才能團結一班人,完成黨交給的任務。
對于怎樣當好班長和彈好鋼琴,毛澤東提出了一系列的方法原則,比如要互通情報,要調查研究,要遇事和大家商量等。而彈鋼琴的工作方法實際上就是發(fā)揮領導班子每一個人的積極性,使大家都動起來,協(xié)調一致,唱響同一個曲子。毛澤東在這方面的用人藝術體現了他高超的工作藝術和革命智慧。
3.任人唯賢,德才兼?zhèn)?。毛澤東用人始終堅持正確的原則,同時又與實際情況密切結合,在堅持原則的前提下,采取靈活多樣的方式方法。毛澤東用人的原則性主要體現在他的“德才兼?zhèn)?/span>”的用人標準與“任人唯賢”的用人路線上。
毛澤東根據馬克思主義經典作家關于干部問題的理論和中國傳統(tǒng)文化的精華,明確提出我黨的用人標準就是德才兼?zhèn)?,后來在德才兼?zhèn)涞幕A上,加上了又紅又專。毛澤東是這么說的,也是這么做的。在長期的革命斗爭與建設實踐中,毛澤東始終根據德才兼?zhèn)涞臉藴逝c任人唯賢的路線來選拔干部、培養(yǎng)干部、任用干部。但同時,毛澤東也有一定的靈活性。他的德才兼?zhèn)涞臉藴什⒉皇乔笕焸涞臉藴?。毛澤東深知,金無足赤,人無完人,對于那些在德與才方面有些小問題但并不妨礙大局的人,他照樣提拔重用。對于一些民主人士,毛澤東也是在原則性與靈活性結合的基礎上,不計較這些人過去的得失,而重新重用。要做到用人所長,避其所短,需要領導者具備科學識人的眼光,具備因人制宜的方法,具備容人之短的氣度。毛澤東就具備了這些素質。他能全方位、多角度地觀察分析一個人,既看他的正面,也看他的反面;既了解他的長處,又掌握他的短處;既看他本身,又看他與周圍事物的聯(lián)系。
在因人制宜方面,毛澤東除了十分了解自己所用之人各方面的能力外,還十分了解其情緒、興趣、氣質、性格等心理狀態(tài),掌握這些人的心理特征的運動規(guī)律,十分了解所用之人的各方面特點。在布置任務時,毛澤東能充分考慮所用之人能否發(fā)揮其特長以及他們對所承擔的任務的興趣的大小,以便區(qū)別不同的對象,正確地使用人才,把人才安置在能夠使其水平得以充分發(fā)揮的崗位上。
在容人之短方面,毛澤東確實堪稱楷模。他能正視其短,區(qū)別對待,根據每個人不同的“短”而采取相應的對策,如對不影響長處發(fā)揮的短,他往往不去苛刻;對那些長處與短處相伴而生且有一定影響者,則大膽使用其長,同時幫助克服其短;對那些短處有明顯的危害者,則首先幫助其克服缺點,在此基礎上,再將其安排到能發(fā)揮其長處的位置上。與此同時,毛澤東在用人時,還能使人的長短各得其所。比如,在戰(zhàn)爭年代,有些人指揮作戰(zhàn)水平不高,但在后勤方面卻有較高的水平,毛澤東便及時將這些人調離作戰(zhàn)崗位,讓他們從事后勤工作。他挑選了許多軍事干部從事政治工作也充分說明了這一點。
4.寬嚴相濟,賞罰有度。毛澤東的用人藝術還充分表現在他寬嚴相濟、賞罰有度的工作方法和用人方法方面。寬嚴相濟是指寬嚴結合,寬得有度,嚴得合理。賞罰有度是指處罰和獎勵都能目的明確,尺度合理。在對人的處理方面,組織處理從寬,思想批判從嚴;在對待人的關系上,親者嚴疏者寬,對領導干部嚴,對一般干部寬;在原則問題上、路線問題上嚴,在一般問題上寬。
毛澤東不僅要求黨組織的各級領導要嚴以律己,處處起模范帶頭作用,而且一生嚴以律己,率先垂范,他要求領導干部做到的他首先做到,毛澤東以自身的實際行動樹立了寬嚴相濟、嚴以律己的榜樣。
在賞罰有度方面,毛澤東認為表揚人、批評人、獎勵人、處罰人,都是為了總結經驗接受教訓,改進工作,不斷進步,批評、處罰、表揚、獎勵都不是目的,懲前毖后,治病救人,教育同志,做好工作,這才是目的。懲罰上、批評上,毛澤東同志反對一棍子打死人,主張和風細雨,以理服人,表揚和鼓勵主要以精神激勵為主,要求表揚要恰如其分,嚴實相符。毛澤東同志的這種用人藝術教育了一批人,挽救了一批人,鼓舞了一批人,培養(yǎng)了一批人,團結了一批人,為中國革命的成功奠定了人才基礎。
5.不拘一格,量才使用。在用人上,毛澤東強調要尊重個性,解放個性,有共性也有個性,有相同的方面也有相異的方面。這是自然法則,也是馬克思主義的法則。有些人懷疑中國共產黨人不贊成發(fā)展個性,有人說我們忽視或壓制個性,這是不對的。
認真研究毛澤東的用人實踐,不難發(fā)現,就宏觀而言,共同性與獨特性的巧妙協(xié)調體現在:毛澤東用人既吸取古今中外用人之道的精華,既遵循馬克思主義經典作家提出的基本原則,又強調中國革命與建設的實際情況,顯示當代中國的氣度與特色。就微觀而言,共同性與獨特性的巧妙結合體現在:毛澤東對所用之人,既有統(tǒng)一的要求標準,又強調每個人的性格特征與個性培養(yǎng)。
毛澤東是一個很有個性的偉人。在長期的革命斗爭中,毛澤東磨練出一種堅強意志和頑強性格:特別倔強,我行我素,好斗好勝,從不怕事,從不服輸,從不滿足,從不畏難,不怕天,不怕地,敢想敢說敢干;敢于拋棄城市暴動,以農村包圍城市;敢于拒絕劃江而治,指揮百萬大軍過長江解放全中國;敢于親赴重慶同蔣介石談判,敢于戰(zhàn)略上藐視帝國主義,敢于頂住“高天寒流”,敢于戰(zhàn)勝艱難險阻,具有一種叛逆的性格和超凡的意志力量。他具有復雜的性格,既有革命家、政治家的寬闊胸懷,又有詩人的豪放激情;既有現實主義,又有浪漫主義。毛澤東從來不愿事事循規(guī)蹈矩,不愿束縛他的性格。
毛澤東的這種個性無疑對他的用人藝術產生了很大的影響。他用人不拘一格,量才使用,留下了許多佳話;他鼓勵下屬多思考,多發(fā)表有獨創(chuàng)性的見解,使部屬的聰明才智得到了充分的發(fā)揮;他提倡實事求是,一切從實際出發(fā),號召廣大干部作深入細致的調查,強調沒有調查就沒有發(fā)言權,嚴肅批評黨內一些“左”傾教條主義,等等。這些都體現了共同性與獨特性的巧妙協(xié)調。
紅色精神,薪火相傳。為了讓更多人學習紅色管理,歡迎各地培訓機構代理推廣紅色管理系列課程。