父母不是神,總會(huì)有無法滿足孩子要求的時(shí)候,但這會(huì)讓父母內(nèi)疚,尤其是自我價(jià)值感低的父母。于是拒絕孩子時(shí),附加一堆道理證明自己的拒絕合情合理,孩子的要求不合道理。講道理的本質(zhì)是:我是對(duì)的,你是錯(cuò)的。這樣雖避免了內(nèi)疚,愛的流動(dòng)卻被阻斷。孩子體驗(yàn)到“被拒絕=我是錯(cuò)的”,真正讓人痛苦的不是事情本身沒有達(dá)成,而是被評(píng)判為“錯(cuò)誤的,不講道理的我不值得愛”。
當(dāng)我們長大,提要求時(shí),執(zhí)著的其實(shí)并非事情本身一定要達(dá)成,而是一定不能體驗(yàn)到“我錯(cuò)了”的感覺。于是我們輕易不敢提要求,除非很確定對(duì)方一定會(huì)答應(yīng),而且是毫不勉強(qiáng)的答應(yīng)。
同理,拒絕別人我們?nèi)滩蛔「郊右欢牙碛?,證明自己的拒絕合情合理,但愛的流動(dòng)因此而止,也許親人朋友從此心懷芥蒂。所以我們輕易不敢拒絕別人,常常委曲求全,最后因?yàn)槟∈略箽獯蟊l(fā),真成了“毫無道理的家伙”。
親密關(guān)系里的經(jīng)典對(duì)話,女人:“你為何不陪我說說話,是不愛我了嗎?”男人低著頭,不耐煩地說:“沒看到我很忙嗎,給我點(diǎn)獨(dú)立的空間安靜安靜?!迸宋?,男人更委屈。難道親密和獨(dú)立必須是反義詞嗎?
那么,好父母拒絕孩子時(shí)該如何做呢?
用“可以”取代“不行”
聽到父母說“不”時(shí),一些孩子無法理解父母為什么會(huì)拒絕自己的要求。
例如:吃飯時(shí)孩子提出要看電視,媽媽說:“吃飯時(shí)不準(zhǔn)看電視”,那么只會(huì)導(dǎo)致孩子怒氣沖天;如果媽媽說:“可以,飯后我會(huì)讓你看電視,現(xiàn)在趕緊把飯吃完吧”,這種表達(dá)方式,孩子會(huì)樂于接受。
父母對(duì)孩子要養(yǎng)成此類婉轉(zhuǎn)說話的習(xí)慣,才會(huì)有利于親子關(guān)系,有利于孩子心理健康。
耐心解釋說出感受
要向孩子耐心解釋,家長為什么不喜歡他的行為。
比如,當(dāng)孩子一遍又一遍地敲飯桌的時(shí)候,家長可以說:“這樣敲會(huì)把飯桌敲壞的,這會(huì)讓我很傷心。別敲了,好不好?”跟小家伙講道理似乎是徒勞之舉,但是的確會(huì)讓孩子明白一個(gè)道理:“他所做的影響了別人,要學(xué)會(huì)考慮他人的感受?!?/p>
讓孩子二選一
給孩子選擇機(jī)會(huì),會(huì)讓小家伙感覺自己有“權(quán)力”控制局面。鼓勵(lì)1—3歲的孩子自己做一些簡單的選擇,有助培養(yǎng)其獨(dú)立性。但是選項(xiàng)不宜過多,對(duì)幼兒及學(xué)齡前兒童而言,“二選一”即可。
比如,“在家里只能滾球,在室外可以扔球。你選擇哪個(gè)?”
親自示范并告訴孩子
有些孩子不停地做某件惱人的事,其原因就是小家伙不知道還有啥別的事情可做。這時(shí),父母最好能給予示范并告訴孩子怎樣做更好。
比如,2歲的哥哥老是愛戳小妹妹,家長可以告訴他,“親親妹妹”或類似的提示,下次小哥哥就知道以后怎么做了。
態(tài)度嚴(yán)肅語氣堅(jiān)定
父母拒絕孩子時(shí),即便不說“不”,也要態(tài)度嚴(yán)肅、語氣堅(jiān)定。同樣,在教育孩子的時(shí)候,面部表情也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅。讓孩子一看就知道,這樣的表情意味著“我不喜歡你這么做,你最好給我停下!”
有時(shí)候某件事似乎無比重要,如果你不答應(yīng)我們的關(guān)系就完蛋。這種執(zhí)著我也常有,去深入覺察這執(zhí)著的背后,是巨大的恐懼,所以要威脅對(duì)方以避免這種恐懼。這恐懼是什么呢,一層層撥開,結(jié)果是,你不答應(yīng)這件事,就證明了我一定會(huì)被拋棄。這個(gè)“邏輯“一旦被正視,自己都會(huì)覺得很荒謬,愛的連結(jié)真不必被這荒唐邏輯折斷。
拒絕這件事情,不等于拒絕你這個(gè)人,不等于你的要求不合理,不等于我不在乎你,我拒絕僅僅因?yàn)槲业母惺芨嬖V我,現(xiàn)在我不想這樣做。拒絕的同時(shí),我不會(huì)把自己關(guān)閉,我依然感受你的愛,理解你的需要,理解自己的需要,讓我們的需要共同創(chuàng)造出愛的方式。如果我答應(yīng)你,一定是因?yàn)槲乙蚕矚g用這種方式愛你,而不是迫于維持關(guān)系而委曲求全,所以即使我付出再多,你也不必內(nèi)疚。
不帶評(píng)判的拒絕,沒有委屈的付出,愛的流動(dòng)如此之美。