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員工敬業(yè)培訓(xùn)訓(xùn)練導(dǎo)師 管理技能提升與團(tuán)隊(duì)打造專家
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匡峰:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
2016-01-20 36798
對象
管理層
目的
提升管理技能
內(nèi)容
一、團(tuán)隊(duì)如車 團(tuán)隊(duì)目標(biāo): 目的地 領(lǐng)導(dǎo): 人際: 車大架 規(guī)范: 車外表 產(chǎn)品 制度: 第一輪 營銷 市場 : 第二輪 責(zé)任心: 第三輪 健康: 第四輪 信任的心: 備用胎 二、建班子、定策略、帶隊(duì)伍 1)建班子 1、一把手是責(zé)任人 2、核心成員 3、功能負(fù)責(zé)人 2)定策略 策略、目標(biāo)、計(jì)劃、方法 聽多數(shù)人意見,與少數(shù)人商量,核心說了算,讓專業(yè)人去做 3)帶隊(duì)伍 1、組織優(yōu)化,崗位設(shè)置 2、崗位責(zé)任制為核心制度 3、考評、激勵(lì) 培訓(xùn) 文化建設(shè) 三、管理者要德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)過關(guān)。 德:責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心、愛心 智商、情商、 1)溝通是前提,務(wù)實(shí)是基礎(chǔ) 團(tuán):囗+才 隊(duì):耳+人 四、真正的管理者眼里沒有廢人,正如武林高手,不需寶劍,摘花飛葉可傷人 管理者除具備溝通能力、專業(yè)能力和堪察思考能力。以外,還需要以下幾種能力。 1、自知力、魅力、影響力—— 案例:(陳阿皮) “爹,轉(zhuǎn)彎了” 領(lǐng)導(dǎo)力 :學(xué) 樂 勇 細(xì) 信 簡 慎 行 案例: “跟我上與給我上 2、會用人。(高明的領(lǐng)導(dǎo)不一定本領(lǐng)很強(qiáng))懂信任、懂放權(quán)、懂珍惜、懂激勵(lì)?!叭畸W鵡” 劉邦(韓信 張良 蕭何)劉備 (諸葛亮 劉關(guān)張)唐僧 3、創(chuàng)新的思維?!ㄆ珗?zhí)狂與瘋子)——“備車胎安裝” 4、機(jī)制決定發(fā)展(分配問題、利益分割問題。怎樣把蛋糕) 案例:分粥的 七個(gè)人。 抓龜 推選集權(quán) 民主 委員會 輪流 五、明確職責(zé)、垂直管理 案例:“湯姆的褲腿” 手表原則 六、學(xué)會優(yōu)劣互補(bǔ),選對人,放對位、做對事。 案例:“彌陀佛:韋陀” 七、教你十大管理法則 1、彼得原理 2、酒與污水定律 3、木桶定律 4、馬太效應(yīng) 5、零和游戲 6、合作規(guī)律 7、手表定理 8、鯰魚效應(yīng) 9、螃蟹文化 10、蘑菇原理
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