吳剛老師認(rèn)為均等化是教育改革的重要方向 我國重視素質(zhì)教育，并旨在推動教育資源投入均等化 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近日，一份“教育部發(fā)布《2016年全國百強(qiáng)高中》名單”的信息在網(wǎng)絡(luò)上傳播。但教育部基礎(chǔ)教育二
昨日20:00準(zhǔn)時開展第一期線上課程，本次課程邀請了吳剛老師做生涯規(guī)劃必修實施系統(tǒng)選科指導(dǎo)分享。 吳剛老師，全國中青年有突出貢獻(xiàn)的專家，全國課改名師，中教研中心主任，國家高級生涯規(guī)劃師，十三五規(guī)劃重
近日，全國婦聯(lián)聯(lián)合教育部、中央文明辦、民政部、文化部、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、國家新聞出版廣電總局、中國科協(xié)、中國關(guān)心下一代工作委員會共同印發(fā)《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（2016—2020年
1+1=2，在我們的認(rèn)知里是理所當(dāng)然的，但是在好奇的孩子眼中，總有著許多“為什么”。對于許多高學(xué)歷的父母，尤其是因為工作忙碌，沒多少時間照顧子女的父母來說，總是下意思的將自己的認(rèn)知代入孩子的世界中，
吳剛專家老師呼吁千萬家長和教育界朋友們，一定要克制這個問題，不要將這個問題再一代代的復(fù)制給下一代。 這世上有一種東西是百害而無一利的，那就是發(fā)脾氣。教育孩子也是如此。發(fā)脾氣是教育的最大死敵，脾氣越大
新高考作為中央部署全面深化改革的重大舉措之一，越來越受到國家和學(xué)校的重視。為了幫助學(xué)校，老師以及學(xué)生們更好地應(yīng)對新高考的改革，2018年3月10號，由中國教育發(fā)展研究中心主辦的為期3天的全國生涯規(guī)劃
1月5日我中心聯(lián)合武漢理工大學(xué)舉辦的“國家認(rèn)證生涯規(guī)劃師高級研修班”為期3天的學(xué)習(xí)在馬房山校區(qū)湖北省就業(yè)指導(dǎo)中心拉開帷幕。 本期在開課前報到日，湖北省迎來了2018年首輪降溫，天空中下起大雪，部分地
中國教育發(fā)展研究中心帶領(lǐng)大家參與全國生涯規(guī)劃師培訓(xùn)班的現(xiàn)場。 第一課主講人：吳剛吳老師 2018年3月10號，全國生涯規(guī)劃師認(rèn)證班深圳站開課啦！吳老師利用現(xiàn)場互動參與及課程模塊展示，案例分析的形式，
隨著新高考漸行漸近，許多學(xué)校正在探索多元錄取的新方式，這意味著除了普通高考外，學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的途徑在不斷拓寬，在選拔過程中，學(xué)生需要更多地展示自己學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)。招生中的綜合測試、職業(yè)技能測試等措
最好的教育是適合學(xué)生的教育，而最好的教育只有在被教育者與教育者不斷選擇中才可以發(fā)生和實現(xiàn)。新高考改革希望把更多的選擇權(quán)交給學(xué)生，更多的授課權(quán)交給教師，更多的教育權(quán)交給學(xué)校，選修課實行選課走班，必修課
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