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王改云:員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)
2016-01-20 12598
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員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)
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員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn) 培訓(xùn)講師:王改云 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧課程有哪些? 員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)講師有哪些? 員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威? 員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)專家是哪位? 歡迎進(jìn)入著名員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧專家王改云老師課程《員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧》! 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧的操作精髓 案例指導(dǎo):分析員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練:掌握員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧的技能提升方法 行動(dòng)建議:員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆員工職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)技巧潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)大綱: 第一單元 職業(yè)意識(shí) 認(rèn)識(shí)職場 個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系 何為職業(yè)意識(shí) 員工應(yīng)具備的十種職業(yè)意識(shí) 行政人員的角色定位 行政人員職責(zé)與主要工作內(nèi)容 案例分析:做對的,不做廢的 第二單元職場心態(tài) 職場心態(tài)現(xiàn)狀 關(guān)于心態(tài)的三種體驗(yàn) 不同的人對待同一個(gè)事物不同的心態(tài) 同樣的遭遇+不同的態(tài)度=不同的人生 同樣的遭遇+不同的心態(tài)=不同的結(jié)局 職業(yè)人所需具備的心態(tài) ?陽光心態(tài)——快樂工作 ?空杯心態(tài)——學(xué)而不止 ?積極心態(tài)——自動(dòng)自發(fā) ?老板心態(tài)——多快好省 ?共贏心態(tài)——修煉情商 ?感恩心態(tài)——珍惜擁有 案例分析:敲石頭的人 第三單元職場形象和職場禮儀 職業(yè)禮儀的內(nèi)涵 職業(yè)禮儀的特征 職業(yè)禮儀的途徑 ?掌握職業(yè)禮儀原則—前提 ?不斷提高自己的內(nèi)在素質(zhì)—基礎(chǔ) ?強(qiáng)化禮儀規(guī)范實(shí)踐訓(xùn)練—重點(diǎn) ?形成良好的行為習(xí)慣—關(guān)鍵?根據(jù)職業(yè)的需要進(jìn)行儀表與儀態(tài)塑造 ?形象四原則 ?著裝六不準(zhǔn) ?不同崗位的著裝、形象的要求 ?儀態(tài)、儀容、服飾、語言 如何塑造職業(yè)儀態(tài) 正確認(rèn)識(shí)自己及他人 案例分析:你喜歡吃巧克力,你會(huì)不會(huì)用巧克力做魚餌去釣魚? 接、打聽電話的禮儀 影響通話質(zhì)量的因素 與人相處的禮儀 ?禮儀是人際關(guān)系的人滑稽 ?與同事相處的八大禮儀技巧 ?與上級相處的禮儀 如何贏得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí) 案例分析:溝通漏斗引起領(lǐng)導(dǎo)的不滿 第四單元職場中的團(tuán)隊(duì)合作 成為高效團(tuán)隊(duì)的成員 合作與沖突 合作則生,不合作則死 第五單元職場中的時(shí)間管理 時(shí)間管理的重要性 時(shí)間管理的誤區(qū) 時(shí)間管理的四象限 80/20原則在時(shí)間管理上的運(yùn)用 分析你的時(shí)間利用 提高時(shí)間管理效率的方法 案例分析:用4年獲得16年經(jīng)驗(yàn)?
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