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戰(zhàn)略與領導力實戰(zhàn)專家
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王生輝:戰(zhàn)略分解與年度經(jīng)營計劃制定
2017-07-18 2962
對象
企業(yè)總經(jīng)理及人力資源從業(yè)者,中高層管理人員
目的
幫助企業(yè)理清戰(zhàn)略思路,并通過戰(zhàn)略地圖對戰(zhàn)略進行分解,從而落實到年度經(jīng)營計劃中,提高企業(yè)戰(zhàn)略管理能力及經(jīng)營水平。
內(nèi)容

戰(zhàn)略分解與年度經(jīng)營計劃制定


課程背景:

年度經(jīng)營計劃的制定,橫跨公司所有部門,規(guī)劃的是為達成公司年度目標,需要在整個年度開展的重點工作。它需要公司核心的中高層人員共同參與,按照自上而下,從外至內(nèi)等多種方式完成的一項重要工作。有效的年度計劃,對上需要承接公司中長期的戰(zhàn)略發(fā)展目標,對下需要引領每個部門全年需要開展的重點工作,對外需要準確分析營銷中的種種問題并拿出對應的策略,對內(nèi)需要關注組織管理中的“短板”并確定提升改進的方向。


課程收益:

u  掌握運用戰(zhàn)略地圖進行戰(zhàn)略梳理的技能

u  掌握年度經(jīng)營計劃制定的核心要點及流程

u  掌握年度經(jīng)營計劃與績效的融合運用


課程目標:

?  幫助企業(yè)理清戰(zhàn)略思路,并通過戰(zhàn)略地圖對戰(zhàn)略進行分解,從而落實到年度經(jīng)營計劃中,提高企業(yè)戰(zhàn)略管理能力及經(jīng)營水平。


授課風格:

以解決問題為導向,關注價值提升,注重實戰(zhàn)落地,將西方管理科學與國學智慧及本土化案例相融合,善于綜合運用案例、故事、視頻、游戲、互動等多種方式教學,寓教于樂,邏輯清晰,風趣幽默,富有激情及感召力。


授課方式:實戰(zhàn)教練指導+經(jīng)典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風趣+師生互動升華

授課對象:企業(yè)總經(jīng)理及人力資源從業(yè)者,中高層管理人員

課程時間:2天;6小時/天







 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 



課程模型:



課程大綱:

第一講 戰(zhàn)略篇:戰(zhàn)略梳理與戰(zhàn)略目標分解

1  

1.1  戰(zhàn)略分析與梳理

1.1.1  環(huán)境預測分析的“三找”理論

1.1.2  戰(zhàn)略研討一:SWOT-F分析

1.1.3  戰(zhàn)略研討二:戰(zhàn)略地圖梳理

1.2  為什么要設置目標

1.2.1  實驗:沒有目標是危險的

1.2.2 案例分析:為什么部門業(yè)績突出,公司戰(zhàn)略沒有實現(xiàn)?

1.2.3  企業(yè)付出的薪酬真的都是有效的嗎?

1.2.4  目標為什么一定要達成共識?

1.3  如何設置公司的戰(zhàn)略目標

1.3.1  戰(zhàn)略目標=發(fā)展目標+財務目標

1.3.2  舉例:發(fā)展目標

1.3.3  舉例:財務目標

1.4  什么是好的績效目標

1.4.1  目標設定的SMART原則

1.4.2  目標設定的技巧及步驟

1.4.3  舉例:可考核的目標

1.4.4 實戰(zhàn)演練:寫出你所負責工作的三個目標

1.5  如何進行戰(zhàn)略目標分解

1.5.1 案例分析:為什么銷售量增加但公司虧損?

1.5.2  方法一:縱向分解法(舉例)

1.5.3  方法二:橫向分解法(舉例)

1.5.4  方法三:時序分解法(舉例)

1.5.5  戰(zhàn)略目標分解的四個步驟

1.5.6  工具一:魚骨圖

1.5.7  工具二:問題樹

1.5.8 實戰(zhàn)演練:公司戰(zhàn)略目標的分解


第二講 企業(yè)經(jīng)營計劃的內(nèi)容與管理

2  

2.1  實現(xiàn)公司跨越的三大要素

2.1.1  要素一:戰(zhàn)略

2.1.2  要素二:組織

2.1.3  要蘇三:人

2.2  企業(yè)為什么要做年度經(jīng)營計劃

2.2.1  什么是經(jīng)營計劃

2.2.2  經(jīng)營計劃的六大作用

2.3  經(jīng)營計劃的系統(tǒng)觀

2.3.1  企業(yè)經(jīng)營管理模型

2.3.2  年度經(jīng)營計劃的分類

2.3.3  年度經(jīng)營計劃的整體框架

2.3.4  課堂研討一:日常工作中哪些工作在制定計劃?包含哪些內(nèi)容?

2.4  經(jīng)營計劃的編制原則與要點

2.4.1  年度經(jīng)營計劃編制的五大原則

2.4.2  年度經(jīng)營計劃編制的五大要點

2.4.3  經(jīng)營計劃的管理機構(gòu)

2.5 課堂研討三:計劃制定角色理解研討


第三講 經(jīng)營計劃的制定步驟與方法

3  

3.1  經(jīng)營計劃四大核心環(huán)節(jié)

3.2  年度經(jīng)營計劃的基本內(nèi)容

3.3  年度經(jīng)營計劃的編制步驟

3.3.1 情境模擬:制定節(jié)日游玩計劃

3.3.2  步驟一:明確目的和目標

3.3.3  步驟二:明確成果和責任

3.3.4  步驟三:擬定工作策略

3.3.5  步驟四:尋找必要資源

3.3.6  步驟五:溝通并頒布計劃

3.3.7 課堂研討二:計劃制定檢討表

3.4  業(yè)績合同示例

3.5  經(jīng)營分析的基本思路和關鍵因素


第四講 經(jīng)營計劃的實施與績效管理

4  

4.1  經(jīng)營計劃的實施與控制

4.1.1  經(jīng)營計劃的五大實施原則

4.1.2  經(jīng)營計劃的四大控制步驟

4.2  績效管理——經(jīng)營計劃的組織保障

4.2.1  績效管理的核心思想

4.3  績效體系落地的四大機制

4.3.1  保障一:溝通機制

4.3.2  保障二:管控機制

4.3.3  保障三:激勵機制

4.3.4  保障四:績效文化

4.4  經(jīng)營計劃制定和實施中經(jīng)常出現(xiàn)的問題

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