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對象
企業(yè)管理者
目的
1. 正確認識情緒與壓力,掌握自我管理與管理他人的方法與技巧; 2. 學習同理心訓練的方法,提升應對職場的情商能力; 3. 提升職業(yè)素養(yǎng)和心理承受力,提高工作績效與職業(yè)競爭力。
內容



壓力管理與情商修煉

【課程簡介】

作為部門經(jīng)理人常常會遭遇以下令人抓狂的場景:

總是為管理和執(zhí)行的中間角色而左右為難;

常被績效與客戶的雙重壓力弄得力不從心;

時常為搞好上下級和跨部門關系如履薄冰;

不時因超負荷工作又后院起火而焦頭爛額;

又時常為職業(yè)發(fā)展看不到未來而深感焦慮;

……

這些都是壓力的信號!而這些壓力的背后,除了社會大環(huán)境缺乏安全感、職場角色等因素的影響之外,更重要的是缺乏應對壓力和情緒的方法,而方法的背后更離不開情商修煉的基礎。

本課程運用心理學的原理,結合心理拓展的方式,并借鑒大量知名企業(yè)的心理咨詢案例,從壓力管理與情商修煉兩個角度,深入淺出地為經(jīng)理人提供應對壓力、情緒管理及提升情商的專業(yè)技巧,從源頭上最大程度預防壓力及負面情緒的產(chǎn)生,化壓力為動力,從而擁有積極健康的心態(tài),煥發(fā)工作的激情與活力,提高團隊工作效率和個人生活滿意度。



【課程收益】

1. 正確認識情緒與壓力,掌握自我管理與管理他人的方法與技巧;

2. 學習同理心訓練的方法,提升應對職場的情商能力;

3. 提升職業(yè)素養(yǎng)和心理承受力,提高工作績效與職業(yè)競爭力。


【課程時間】

2天(12小時)


【培訓對象】

企業(yè)部門經(jīng)理人

【授課方式】

主題講授、案例研討、角色扮演、實操練習、多媒體教學、互動演練等有機結合


【課程特色】

1、運用大量知名企業(yè)的心理咨詢案例,深入淺出,即學即用;

2、采用舞動、繪畫、冥想等藝術療愈方法,讓壓力情緒管理更徹底;

3、通過互動式現(xiàn)場演練,觸動心靈、快速升華。


【課程提綱】

第一部分

與壓力共舞

一、了解壓力

引子:關于壓力的五個傳說

(一)了解壓力源

1、工作本身

2、人際關系

3、職業(yè)發(fā)展

4、工作環(huán)境

5、生活因素

(二)測試壓力水平

繪畫測試:雨中的你

(三)壓力的心理模型

1、壓力是個人對環(huán)境事件的評價結果

2、壓力取決于個體差異

3、壓力取決于個人能否成功應對

(四)壓力的個體反應機制

1、老虎來啦——“打或逃”的模式

2、生理反應與戰(zhàn)斗防御的行為聯(lián)系

3、老虎是什么——現(xiàn)代社會的“打或逃”的模式

4、刻板腦的影響

(五)壓力的特性

1、積極壓力與消極壓力

2、壓力的累積效應

互動:生活事件量表

3、壓力與工作績效

4、控制力與壓力

試驗:壓力與控制力


二、  應對壓力

(一)個體壓力反應機制

1、壓力的應對方式

①問題指向性應對與情緒調節(jié)性應對

②積極應對與消極應對

③心理防御機制

2、個性與壓力反應

①內向—外向

②古板—靈活

③緊張—放松

④保守—冒險

⑤外歸因—內歸因

⑥自卑—自尊

討論:你屬于哪種個性類型?

(二)明確壓力管理的目標

1、維持適當?shù)膲毫λ?

2、減少壓力的消極影響

3、創(chuàng)造最佳的工作績效

4、提高對壓力環(huán)境的適應和調節(jié)能力

5、建設高質量健康生活

(三)建設壓力管理的資源

1、積極心態(tài)

2、第三選擇

3、社會支持系統(tǒng)

討論:①人脈=社會支持系統(tǒng)嗎?

②強關系與弱關系哪個可以成為永久的支持系統(tǒng)

4、建立服務意識

①建立服務意識

②養(yǎng)成服務思維

案例:如何爭取跨部門的配合?

5、自我調整能力

①管理睡眠

②改變習慣

③時間管理

(四)壓力管理的實現(xiàn)途徑

1、調整心態(tài)

2、學習知識

3、提高掌握技能

4、善于利用外部資源

(五)壓力管理的場景應用

1、白天上班時間不夠用,晚上還偏偏睡不著?

2、跟老板關系不好如何緩解壓力?

3、新公司待遇不錯現(xiàn)老板為人很好,是走還是留?


第二部分

倚情商幸福

一、認識情商

(一)低情商的九宗罪

(二)情商EQ的五種能力

1、認識自身情緒

2、管理自我情緒的能力

3、自我激勵的能力

4、識別他人情緒的

5、管理人際關系的能力

(三)高情商經(jīng)理人的五種共性

1、由己及彼

2、滿足需求

3、迎合上司

4、安撫下屬

5、管理情緒

(四)高情商的兩種核心能力

1、延遲滿足

①視頻:棉花糖實驗

②延遲滿足的價值

2、共情能力

①如何培養(yǎng)共情能力

②回應感受訓練

③共情在溝通中的應用

案例:部門經(jīng)理抱怨你工作不給力如何應對?


二、認識情緒

(一)情緒的形成機制

1、三個大腦

2、杏仁核劫持

3、冰山原理

(二)情緒的四種能量

1、喜悅:成長的力量

2、憤怒:守護的力量

3、悲哀:結束和再出發(fā)的力量

4、恐懼:保命的能量

互動:哪種情緒最好和最壞?


三、應對情緒

(一)自我調適情緒的4A步驟

1、Aware覺察情緒

①當下觀察:深呼吸/觀察信號點/自問

②事后覺察:什么人/什么事/因為什么

心靈游戲:生命線

2、Accept接納情緒

①白熊效應:越壓抑越反抗

②消極情緒的價值

案例:對老板抵觸產(chǎn)生消極情緒如何接納?

3、Analyze分析認知

①互動:你看到了什么?

②合理情緒ABC理論

③三種非理性思維:非黑即白/有色眼鏡/完美主義

練習:非理性思維轉換

案例:自我認知引發(fā)人際關系失調,如何調整?

4、Adjust調整行為

①快速調整的方法:靜坐冥想

②語言調整的方法:溝通替換術

③動作調整的方法:舞動/繪畫

④注意力調整的方法:心流體驗

(二)他人情緒應對5環(huán)技巧

1、觀察行為

①察言觀色

②用心傾聽

③巧妙提問

④澄清事實

2、識別接納

①通過行為判斷情緒

②識別情緒表達共情

互動:情緒變奏曲

3、安撫情緒

①運用共情

②安撫步驟

案例:如何安撫員工因工作分工不滿的抵觸情緒?

4、分析原因

①薩提亞冰山原理

案例:誰動了我的電腦?

②解析內在冰山

5、滿足需求

①解讀想法

②找準期待

③滿足渴望

④了解本性

案例解析:如何讀懂隱形需求?

(三)情緒管理的應用場景

1、被老板無端責罵如何緩解郁悶情緒?

2、績效訪談如何安撫員工情緒?

3、跨部門不配合如何讀懂對方的心?


三、提升情商感知幸福

引子: 2016世界幸福指數(shù)調查

(一)幸福是一種選擇

1、積極暗示的力量

2、自我實現(xiàn)的預言

3、選擇性注意

視頻:注意力實驗

(二)情商是感知幸福的能力

1、積極心理學PERMA模型

2、情商是感知幸福的能力

互動:寫出你的快樂清單

(三)提升幸福的方法

1、笑:微笑

2、動:行動和運動

①三件好事練習

②發(fā)揮品格優(yōu)勢與美德

③微信幸福圈

3、說:溝通、交流、表達、鼓勵

練習:描述你的最佳時刻


4、觀:用心觀察真善美

5、心:用心感受世界








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