客戶：北京寰宇卓域信息咨詢有限公司 地點(diǎn)：北京市 - 北京 時間：2015/4/11 0:00:00 領(lǐng)導(dǎo)總是為一個問題批評不同的人，這些人沒有一個人梳理出一套正確的解決方法。同樣一個部門十幾個人，部門經(jīng)驗(yàn)從沒有匯總，每個人都在摸著石頭過河。一個老員工離職了，他積累的豐富經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)也就被帶著服務(wù)于另一家企業(yè)去了。領(lǐng)導(dǎo)天天感覺員工沒有創(chuàng)新思維、沒有積極向上的心態(tài)、沒有高效的執(zhí)行力。這些問題正體現(xiàn)了兩方面的原因，一是企業(yè)沒有重視對經(jīng)驗(yàn)知識的管理，二是員工沒有體現(xiàn)職業(yè)化培養(yǎng)的成效。 本課程是針對進(jìn)入職場五年以內(nèi)的職業(yè)人士的實(shí)用型職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力提升培訓(xùn)，通過課上引導(dǎo)使學(xué)員共同梳理出符合自己崗位的職業(yè)化技能。課程以高效工作能力、社會交往能力、自我學(xué)習(xí)能力為核心，從職業(yè)化的態(tài)度、知識、技能三方面為學(xué)員提供改善意見和解決方案，課程生動活潑、實(shí)用性強(qiáng)，為學(xué)員提供直接可用的職場方案、方法和工具，注重啟發(fā)性和實(shí)操性，課程對企業(yè)培養(yǎng)職場人高效人才和傳承寶貴經(jīng)驗(yàn)具有很使用的價值。突出強(qiáng)調(diào)“知行合一”的學(xué)習(xí)效果，認(rèn)識事物的道理與在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用此道理是密不可分的。課程要求學(xué)員必須“帶著工作中的實(shí)際問題來學(xué)習(xí)”，把實(shí)際工作中遇到的問題、困難都直接拿到課堂上來討論，并積極參加課堂練習(xí)，通過老師的講授、引導(dǎo)和點(diǎn)評，由學(xué)員自己得出解決方案和工作方法，從而真正提升學(xué)員的自我管理工作踐行能力。