徐云松,徐云松講師,徐云松聯(lián)系方式,徐云松培訓師-【中華講師網(wǎng)】
TTT、演講口才資深培訓師
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TTT、演講口才資深培訓師

江蘇,南京 40 ~ 50 歲
【企業(yè)培訓師成長課程】 【職業(yè)培訓師進階課程】 【課程設計與開發(fā)】 【微課程設計與開發(fā)】 【公眾演講與表達】
¥20000 元/天
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IPTA國際職業(yè)訓練協(xié)會                  中國區(qū)理事
TTT國際職業(yè)培訓師標準教程認證班       授權導師
美國培訓與發(fā)展協(xié)會                    認證講師
蘇州大學                              客座教授
中山大學                              客座講師
中國經(jīng)理人協(xié)會                        理事
講師經(jīng)歷:
國網(wǎng)TTT競賽項目五省教練。曾任中脈集團首席講師,南海岸集團人事總監(jiān),人眾人教育銷售總監(jiān)兼高級培訓顧問,BXZG.CN網(wǎng)絡商城創(chuàng)始人。十余年在不同行業(yè)知名企業(yè)從事過銷售、人資、管理、培訓工作,具有豐富的理論功底和實操經(jīng)驗,對課程開發(fā)、授課工作有深刻的領悟和認知。

講師優(yōu)勢:
講所做,做所講
一個可以為您量身打造課程的TTT講師
一個可以用
課程 更多>>
[徐云松]出口成金---公眾演講與口才
一 立場亮像:形神兼?zhèn)?? 壓力分散,怯場化解 ? 來源:心去了 ? 原則:教學相長 ? 分散:對象,環(huán)境,內(nèi)容,自己 ? 化解:提問,研討,設計,演練 ? 行為管理,風范七法 ? 核心:裝腔作勢 ? 身型:聚精會神,昂揚向上 ? 手勢:大開大合,以姿助勢 ? 步法:規(guī)行矩步,移動有向 ? 眼神:出神入化,點面結合 ? 聽法:道聽途說,聽言察形 ? 現(xiàn)場禁忌,謹言慎行 ? 關系:尊大,菲薄 ?
2016-03-14
[徐云松]TTT系列之課程開發(fā)
知己明訓---明確方向 l 有效訓練 n 方向:組織期待,學員需求 n 目標:解決問題、縮短差距、彌補缺口 n 效果:七分圖 n 標準:講清楚,聽明白,記得住,做得到 l 角色定位 n 編:課程設計者 n 導:活動組織者 n 演:內(nèi)容呈現(xiàn)者 l 開發(fā)取向 n 學科取向,課程開發(fā)基礎; n 學員取向,訓練引導方向; n 學習取向,訓練實施核心 l 成人學習 n 好面子 n 重經(jīng)驗 n 求實效 n
2016-03-14
[徐云松]TTT培訓師培訓(中級)
一 知己明訓:訓練目標,職業(yè)定位 ? 心法:道可頓悟,事需漸修 ? 核心理念 ? 首善:請注意 ? 樂從:有道理 ? 對接:我發(fā)現(xiàn) ? 區(qū)分:是這樣 ? 感召:來 ? 分享:讓我們一起 ? 有效訓練 ? 方向:組織期待,學員需求 ? 目標:解決問題、縮短差距、彌補缺口 ? 效果:七分圖 ? 職業(yè)角色 ? 編:課程設計者 ? 導:活動組織者 ? 演:內(nèi)容呈現(xiàn)者 ? 呈現(xiàn)能力 ? 表達力:通覺 ?
2016-03-14
[徐云松]TTT培訓師培訓(初級)
一 立場亮像:形神兼?zhèn)?? 心法:澄心靜慮,修行凝神 ? 壓力分散,怯場化解 ? 來源:心去了 ? 原則:教學相長 ? 分散:學員,環(huán)境,內(nèi)容,自己 ? 化解:提問,研討,設計,演練 ? 形象管理,職業(yè)塑造 ? 形象:育成習慣,彰顯風范 ? 服飾:三不四一,渾然一體 ? 場地:長寬有別,擺放有序 ? 行為管理,風范七法 ? 核心:裝腔作勢 ? 身型:聚精會神,昂揚向上 ? 手勢:大開大合,以姿助
2016-03-14
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