張海成老師于2024年9月3日 9月4日對(duì)宜賓祥承智能科技有限公司進(jìn)行了《TWI 一線主管技能訓(xùn)練》的培訓(xùn) 主要分享了現(xiàn)場(chǎng)改善的方法與程序,工作指導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)方法,常用的IE改善手法 學(xué)員配合度很高,互
一家企業(yè)中存在著多少浪費(fèi)呢?換句話(huà)說(shuō),我們每個(gè)人每天所做的事,有多大比例是確實(shí)能為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值的呢?我敢肯定,如果詳細(xì)的分析我們的工作有多少是能直接為客戶(hù)提供價(jià)值的,得到的必定是響亮而明確的回答:少
張海成老師于2023年9月2日 為成都裕鳶航空智能制造股份有限公司進(jìn)行 《SMED快速換模與現(xiàn)場(chǎng)改善》輔導(dǎo)式內(nèi)訓(xùn) 航空發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)是團(tuán)隊(duì)工作。這需要一一個(gè)像軍隊(duì)一樣成建制的隊(duì)伍
廣匯集團(tuán)《精益生產(chǎn)管理》培訓(xùn)是廣匯集團(tuán)“碳中和”卓越工程師高級(jí)研修班系列課程的第一堂課線上的課除了要專(zhuān)業(yè)之外;對(duì)培訓(xùn)師的注意力,思考能力,判斷力控場(chǎng)能力都是巨大的挑戰(zhàn)。你要在零點(diǎn)幾秒的時(shí)間聽(tīng)清楚學(xué)員
談到這個(gè)問(wèn)題幾乎可以寫(xiě)一篇論文,我今天只談被很多人忽略的一點(diǎn),那就是:很多一線主管——尤其是班組長(zhǎng)在自己企業(yè)和組織內(nèi)部也不被尊重,顯然這不是只用素質(zhì)能夠解釋得通的。 我做培訓(xùn)這么多年,發(fā)現(xiàn)
西南交大公共管理學(xué)院主辦的四川省交通建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司教育成長(zhǎng)計(jì)劃培訓(xùn)班《項(xiàng)目經(jīng)理管理技能提升》。對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō)強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化是當(dāng)務(wù)之急,工程管理的標(biāo)準(zhǔn)化控制和現(xiàn)場(chǎng)改善是基建行業(yè)高質(zhì)量發(fā)
因?yàn)橐咔楸谎悠谂e行的樂(lè)山民營(yíng)企業(yè)MBA研修班,由張海成老師主講的《TWI一線主管技能訓(xùn)練》課程在美麗的瓦屋山雅女湖畔舉行! 越來(lái)越多產(chǎn)品需求呈現(xiàn)出客戶(hù)化特征,市場(chǎng)強(qiáng)烈的要求靈活制造機(jī)制;不能立即得到
一、智能制造與中國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí) 智能制造能給制造業(yè)帶來(lái)新的生機(jī)嗎?我在2016年就提出,智能制造是互聯(lián)網(wǎng)給制造業(yè)賦能,可以對(duì)如今的先進(jìn)制造業(yè)起到提升作用。但是智能制造肯定不是即插即用的熱得快。需要
化工(光伏)企業(yè)具有典型的行業(yè)特點(diǎn):原料具有特殊性、生產(chǎn)過(guò)程非接觸性(具有危險(xiǎn)性)、生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施具有復(fù)雜性。因此對(duì)從業(yè)人員也就提出了更高的要求。無(wú)論是校招還是社招,化工企業(yè)都要建立適合自己的企業(yè)育
“ 真?zhèn)饕痪湓?huà),假傳萬(wàn)卷書(shū)”——很多人在實(shí)踐精益思想的時(shí)候容易忽略IE在現(xiàn)場(chǎng)中的作用,包括很多非科班出身的精益生產(chǎn)老師也是如此,其實(shí)這是精益實(shí)踐的誤區(qū)之一。 多年前我在兵裝集團(tuán)下屬某企業(yè)工藝組實(shí)