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領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國(guó)學(xué)應(yīng)用
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馬建光:孫子兵法與用人謀略
2017-03-23 3020

國(guó)以才立,功以才成,業(yè)由才廣,政以才興,邦以才固,軍以才強(qiáng)。用人(才),自古以來(lái),就是個(gè)永恒的課題,一部中國(guó)歷史,就是一部用人成敗史,成者得天下,敗者失天下,國(guó)運(yùn)、黨運(yùn)、軍運(yùn)、政運(yùn)、業(yè)運(yùn)系于才運(yùn)。故治國(guó)之要,治黨之要,治軍之要,治政之要,治業(yè)之要,惟在選人(才)用人(才)。誠(chéng)如所言,領(lǐng)導(dǎo)干部主要職責(zé):一是出主意,二是用干部,用對(duì)用好用活人(才),是領(lǐng)導(dǎo)者頭等重要的大事,這已成為他們的共識(shí)和遵循。

而我們生于斯、長(zhǎng)于斯的祖國(guó)是一個(gè)兵學(xué)大國(guó),有著名的《孫子》、《吳子》、《司馬法》、《尉繚子》、《六韜》、《黃石公三略》、《李衛(wèi)公問(wèn)對(duì)》、《孫臏兵法》。邁入兵法的藝術(shù)王國(guó),猶如置身于光怪陸離的珍珠之海,令人目不暇接,美不勝收。這其中尤以《孫子兵法》最為奪目,被后世稱為“兵學(xué)圣典”。每每誦讀沉思,無(wú)不讓人啟迪心智,不由人產(chǎn)生這樣的沖動(dòng):如果把《孫子兵法》與選才用才結(jié)合起來(lái),挖掘《孫子兵法》中所蘊(yùn)藏著的豐富的用才謀略,奉獻(xiàn)諸君,豈不美哉?有鑒于此,故有此講座。

《孫子兵法》可謂博大精深,字字珠璣,精彩紛呈,思想深邃,奇謀迭出,目不暇接。

俗話說(shuō),一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝,那么就讓我們從《孫子兵法》這一汪洋大海中摘取幾片浪花,來(lái)折射它謀略的光芒,以啟迪我們領(lǐng)導(dǎo)者用人的智慧。


一、不可不察

【原文出處】兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道。不可不察也。——《計(jì)篇》

【用人啟示】用人如同作戰(zhàn),此乃大事,非比等閑,當(dāng)精心考察,慎重用人。

二、校計(jì)索情

【原文出處】故經(jīng)之以五事,校之以計(jì),而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。道者,令民于上同意,可與之死,可與之生,而不危也;天者,陰陽(yáng)、寒暑、時(shí)制也;地者,遠(yuǎn)近、險(xiǎn)易、廣狹、死生也;將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也;法者,曲制、官道、主用也。凡此五者,將莫不聞,知之者勝,不知之者不勝。故校之以計(jì),而索其情,曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強(qiáng)?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知?jiǎng)儇?fù)矣。

【用人啟示】校計(jì)索情,運(yùn)用到對(duì)人才考察,啟示我們既要考慮到個(gè)體的德、識(shí)、才、學(xué)、體,或德、能、勤、績(jī)、體,又要考慮到班子結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,全面分析、整體把握,即年齡梯次配備,性格氣質(zhì)相容,知識(shí)能力互補(bǔ),來(lái)源結(jié)構(gòu)多樣。

三、因利制權(quán)

【原文出處】計(jì)利以聽(tīng),乃為之勢(shì),以佐其外。勢(shì)者,因利而制權(quán)也。 ——《計(jì)篇》

【用人啟示】一切要以是否有利于事業(yè)為原則,用人要靈活善變。

四、出其不意

【原文出處】出其不意。

——《計(jì)篇》

【用人啟示】在特殊情況下,出其不意用人,可事半功倍,達(dá)到奇效。

五、示形之法

【原文出處】故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠(yuǎn),遠(yuǎn)而示之近。

【用人啟示】示形之法要害在于以假象惑人,而用人者必須透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì),方能用人準(zhǔn)確無(wú)誤。

六、利而誘之

【原文出處】利而誘之。

——《計(jì)篇》

【用人啟示】熙熙攘攘,皆為利來(lái)。人才既重視自身價(jià)值,又非常趨利。用才要投其所好,吸引人才。

七、因糧于敵

【原文出處】善用兵者,役不再籍,糧不三載;取用于國(guó),因糧于敵,故軍食可足也。

           ——《作戰(zhàn)篇》

【用人啟示】因糧于敵,軍食可足。同樣,因才于敵,既可削弱敵方,也可助長(zhǎng)我方。此消彼長(zhǎng),勝負(fù)乃見(jiàn)。這不失為一種釜底抽薪之法。

八、貨取敵利

【原文出處】取敵之利者,貨也。

          ——《作戰(zhàn)篇》

【用人啟示】領(lǐng)導(dǎo)者欲成大事,必須獎(jiǎng)賞激勵(lì)人才,以激發(fā)其動(dòng)力。只不過(guò)獎(jiǎng)賞應(yīng)遵循有的放矢原則,按需激勵(lì)。

九、卒善而養(yǎng)

【原文出處】故車戰(zhàn)得車十乘已上,賞其先得者,而更其旌旗,車雜而乘之,卒善而養(yǎng)之,是謂勝敵而益強(qiáng)。

               ——《作戰(zhàn)篇》

【用人啟示】領(lǐng)導(dǎo)者要心胸開(kāi)闊,用人要堅(jiān)持“五湖四海,任人唯賢”路線,善待度外之才,尤其是曾經(jīng)的對(duì)手,為己所用。

十、知兵之將

【原文出處】故知兵之將,生民之司命,國(guó)家安危之主也。

                ——《作戰(zhàn)篇》

后從略



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