【中層管理者的煩惱】 困惑1：員工認(rèn)為績效管理只是“扣分罰錢”、“挑動(dòng)群眾互斗”的工具，怎么辦？ 困惑2：績效管理只對過去工作進(jìn)行獎(jiǎng)懲，但是對員工行為缺乏牽引導(dǎo)向，怎么辦？ 困惑3：上級下達(dá)的績效目標(biāo)
【課程的收益】 收益一：您愿意根據(jù)下屬的性格特質(zhì)施加你的影響力，打造高績效團(tuán)隊(duì)嗎？ 收益二：您愿意了解自己的管理風(fēng)格，認(rèn)識到風(fēng)格背后的優(yōu)勢和風(fēng)險(xiǎn)嗎？ 收益三：您愿意掌握根據(jù)環(huán)境的特點(diǎn)，調(diào)用不同的性格特
培訓(xùn)主題： l 中層管理者：從業(yè)務(wù)管理者向團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型本次培訓(xùn)的內(nèi)容模塊： l 第一模塊：中層管理者的三大角色定位 l 第二模塊：中層管理者角色轉(zhuǎn)型的三大機(jī)制 l 第三模塊：中層管理者角色轉(zhuǎn)型的三
培訓(xùn)主題： l 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力：從目標(biāo)到結(jié)果的全過程管控 本次培訓(xùn)的內(nèi)容模塊： 第一模塊：困擾團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的五大困境 第二模塊：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的48字真經(jīng) 第三模塊：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的三大方法 第四模塊
模塊一：人的屬性與性格習(xí)慣 新經(jīng)理的管理十大困惑梳理 人的屬性三種類別解析 人的性格是可以改變的；還是一成不變的 管理角色轉(zhuǎn)換后的能力要求 實(shí)戰(zhàn)問題：將根據(jù)實(shí)際學(xué)員訪談來設(shè)計(jì)現(xiàn)場問題，具體問題以學(xué)員
模塊一: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)兼職講師培養(yǎng)的重要意義 1. 對企業(yè)的重要意義 — 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)兼職講師的培養(yǎng)是:個(gè)人能力轉(zhuǎn)化為組織能力的重要環(huán)節(jié) — 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)兼職講師的培養(yǎng)是:企業(yè)知識積累的重要方法 — 企業(yè)
企業(yè)高效溝通提升首選課程 贏在溝通：高績效溝通的三大武器與實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) 主題： 本次培訓(xùn)的內(nèi)容模塊： 第一模塊：影響團(tuán)隊(duì)績效的殺手——溝通的六大誤區(qū)和障礙l 第二模塊：高績效溝通的三大武器與實(shí)戰(zhàn)之一——
課程對象： ? 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)專員、內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)師 ? 需要向上級領(lǐng)導(dǎo)或客戶匯報(bào)的人員； ? 新任經(jīng)理人及管理者后備 ? 各部門授課、演講的愛好者 在培訓(xùn)中您是否有這些困惑呢： ? 下
第一模塊：高層管理者的三大職責(zé)——戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)、制度變革與文化打造 1 高層管理者的三大職責(zé)之一：戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng) 1 1從對績效負(fù)責(zé)到對戰(zhàn)略負(fù)責(zé)，何謂戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)，何謂績效驅(qū)動(dòng) 1 2高層管理者戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的五關(guān)鍵動(dòng)
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