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張科平 2019年度中國200強(qiáng)講師
卓越領(lǐng)導(dǎo)力溝通實戰(zhàn)提升專家
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張科平:《如何優(yōu)秀地展示和營銷自己》
2016-10-17 7806
對象
年輕的管理者員工
目的
優(yōu)秀地展示和營銷他們,快速成長
內(nèi)容


我們的培訓(xùn)課程將使你的思考和行動方式發(fā)生變化,從而幫助你取得更大的成就,從而提升了你的整體能力。


從“石榴盆景”談起

                              緒  言

一、案例分析:

1、兩顆石榴盆景  成功是一種習(xí)慣  食草與食肉  改變思想是改變行動的前提

2、寓言故事:砸碎箍住我們的花盆  3、最值錢的鸚鵡

二、什么是人格魅力?

1、如何塑造人格魅力  2、人格魅力的性格特征表現(xiàn)在如下  3、什么是人格魅力?

三、經(jīng)營管理的基本職能

1、管理的六大基本職能 2、什么是管理?3、領(lǐng)導(dǎo)者的層次分類及技能要求

4、管理人員的技能要求圖示 5、管理技能的變化  

四、捐贈者的典范  

1、成功學(xué)鼻祖:安德魯·卡內(nèi)基 2、集眾人之力進(jìn)行屋頂換新工作3、人際關(guān)系的意義4、科平曰: 5、二個問題 二戰(zhàn)以來美總統(tǒng)智商表 溝通事件  結(jié)論:名人論述  使人擁有邁向卓越成功的力量-溝通  老王為什么能這么瀟灑 !  你的性格就是你的命運


第一篇      如何營銷與展示自己的理論基礎(chǔ)


一、如何營銷自己-1

1、哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)的調(diào)查  案例: 心靈先到達(dá)那個地方

2、目標(biāo)資源分析和個人價值評估

二、如何營銷自己-2

1、4P ’s 理論

1)我們也是一件“產(chǎn)品”2)鋪設(shè)通往成功的“渠道”

3)有多少“促銷”手段可以施展?4)謹(jǐn)慎制訂你的“價格”策略

2、4C ’s 理論 3、4R ’s 理論  4、4P、4C、4R理論的相互關(guān)系

3、市場營銷的本質(zhì)  如何營銷和展示你自己  不斷創(chuàng)新,不斷提升。



第二篇      如何營銷和展示自己的操作基礎(chǔ)

一、在思想態(tài)度上 放松!你就是最出色的

1、自信信念 自信的前提是了解自己  自信的信念

  2、真誠有心 林芳宜如何營銷她的

  3、正面積極 保持良好的精神狀態(tài),面帶微笑。笑容-是營銷人員的通行證  笑與哭  笑的差別

  4、誠信敬業(yè) 敬業(yè)≠吃虧 :

  5、堅韌意志

  6、換位思考 胸懷感恩心

二、在行為作風(fēng)上

1、保持本色  保持本色,讓你生活走向正軌

2、相互幫助 天堂、地獄的故事  雪松的故事

3、寒暄交流 人脈:成功的第一要素  人脈是創(chuàng)造財富的有效管道

4、人際交流 人際交往方法-預(yù)交際六度分離理論

5、活力運動  

6、身體語言 調(diào)查發(fā)現(xiàn): 人類的第二種語言 說明了什么?

三、在方法技巧上

1、讓人愉快 何謂空間(距離)語言? 空間語言的分類 人類交往的距離劃分

2、能言善辯 改變你的聲音和嗓音 語調(diào)重音的差別  用幽默來提升人格魅力

3、理性說服 溝通的真諦  引用荀子  會說話能夠救人一命!

4、保持沉默 低調(diào)就是腔調(diào)

5、授權(quán)他人

四、在提升實力上

1、人格魅力 展示自己的人格魅力 西方國家的例子

2、決策能力 從一位成功人士說起…..

3、專家實力 用粉筆畫一條線,一美元

4、卓越領(lǐng)導(dǎo) 影響力的特征 領(lǐng)導(dǎo)的作用 領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的構(gòu)成特點

5、讀書提升 智與知的區(qū)別

6、有效溝通 信息溝通的七種基本要素 背景

五、在生活細(xì)節(jié)上

1、知足簡樸2、家庭穩(wěn)定3、適應(yīng)性強(qiáng)4、合理打扮5、個人標(biāo)志



第三篇   總結(jié)


一、覺 悟 - 用心感悟管理溝通的智慧

二、案例:一缸魚

三、一分鐘人格魅力養(yǎng)成術(shù)

1、微笑,一定要微笑 2、不要談?wù)摮林卦掝} 3、傾聽時要有所回應(yīng)

4、做讓人印象深刻的表情 5、不要把后背靠在椅子上 6、目光在對方的“三角區(qū)”7、盡量讓對方多說話9、不要透露過多個人細(xì)節(jié)
。。。。。。

全部評論 (1)
林益帆

林益帆

2017-05-17 13:20


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