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倉庫講師課程
劉京濤
京濤老師大轟趴圓通又出事-
倉庫
驚現(xiàn)幾千條假煙！
京濤老師
圓通出售假煙
京濤老師電商新聞大爆料：北京時間2月21日，圓通快遞公司
倉庫
私藏幾千條假香煙。圓通，你是怎么了？情況緊急，當(dāng)晚8點(diǎn)，大量警方突襲位于惠州市仲愷五路的圓通快遞陳江分
朱育華
《采購成本控制與供應(yīng)商管理》、《
倉庫
管理與庫存控制》、《供應(yīng)鏈與物流管理》、《采購管理實(shí)務(wù)》、《制造業(yè)供應(yīng)鏈管理》、《供應(yīng)鏈管理下的
倉庫
運(yùn)作》、《供應(yīng)商評估、選擇、考核、開發(fā)與關(guān)系管理》
供應(yīng)鏈管理
供應(yīng)鏈管理要解決什么問題? 各職能部門效能碎片化 本位主義占據(jù)企業(yè)文化的制高點(diǎn) 企業(yè)供應(yīng)鏈管理基本要求是：從資源采購供給輸入到生產(chǎn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)產(chǎn)品，最終輸出銷售于目
王天江
實(shí)效
倉庫
管理
供應(yīng)鏈管理
【課程設(shè)計背景】1、為什么上了6年的ERP發(fā)揮不了作用2、為什么
倉庫
里的物料越來越多？3、為什么
倉庫
的空間變得越來越?。?、為什么
倉庫
的帳物卡總是不一致？5、為什么
李文發(fā)
精益
倉庫
管理及高效配送實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
供應(yīng)鏈管理
精益
倉庫
管理及高效配送實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 一、【學(xué)員對象】 物流系統(tǒng)工作人員、倉儲人員、配送人員、物料分揀出庫人員、在線物料管理人員、物料部門經(jīng)理、主管及相關(guān)崗位人員等。 二
朱建農(nóng)
《企業(yè)
倉庫
管理實(shí)務(wù)》
生產(chǎn)管理
《企業(yè)
倉庫
管理實(shí)務(wù)》 主講:朱建農(nóng) 【課程背景】 據(jù)統(tǒng)計，
倉庫
存儲的物資成本占公司總成本的70%左右，對于生產(chǎn)加工企業(yè)來講，物料成本在產(chǎn)品成本中的比重更高，所以，作
朱建農(nóng)
現(xiàn)代自動化
倉庫
與WMS系統(tǒng)--朱建農(nóng)老師
生產(chǎn)管理
現(xiàn)代自動化
倉庫
與WMS系統(tǒng) 主講：朱建農(nóng)老師 〖課程大綱〗 認(rèn)識現(xiàn)代物流與倉儲 流通與物流 流通的發(fā)展演變過程 倉儲在現(xiàn)代物流中的作用 倉儲作業(yè)的內(nèi)容和流程 收貨、
朱建農(nóng)
《企業(yè)
倉庫
管理實(shí)務(wù)》--朱建農(nóng)老師
生產(chǎn)管理
感謝您對朱老師的關(guān)注與支持！ 詳情請聯(lián)系宋助理索取資料 電話：15532151483/18603315957 Q Q： 2684368306 謝謝！ 《企業(yè)
倉庫
管理
張靖笙
數(shù)據(jù)
倉庫
技術(shù)培訓(xùn)
公司治理
培訓(xùn)時間 半天-一天 第1單元：數(shù)據(jù)
倉庫
的架構(gòu) 1.回顧數(shù)據(jù)
倉庫
平臺總體架構(gòu)藍(lán)圖和各組成部分； 2.數(shù)據(jù)
倉庫
功能架構(gòu)：介紹數(shù)據(jù)
倉庫
的功能組成； 3.數(shù)據(jù)
倉庫
數(shù)據(jù)架構(gòu)
肖海萍
九同企管肖海萍主講：系統(tǒng)化
倉庫
管理
供應(yīng)鏈管理
課程大綱 一、倉儲管理 現(xiàn) 狀 1.倉儲組織與分工不清晰； 2、倉儲業(yè)務(wù)流程完善； 3、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不明確； 4、單證報表不健全； 5、倉儲管理意識欠缺； 二、組織分工
周得良
如何做好
倉庫
管理員
供應(yīng)鏈管理
如何做好
倉庫
管理員 課程背景： 隨著企業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，
倉庫
管理工作早已不是單純的物品保管那么簡單了，當(dāng)今社會信息技術(shù)十分發(fā)達(dá)，只有及時、準(zhǔn)確地掌握信息，才能使企業(yè)
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